지도성 이론

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지도성 이론에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

를 불가결의 요인으로 하며, 권위를 인정받지 않고서는 지도자가 될 수 없는데, 신뢰성과 전문성에 근거한 권위는 스스로 만들어 가는 실질적인 권위로 인정받아 학생들이 수락하지만, 정당성효능성통제성에 근거한 권위는 외적으로 주어지는 것이기 때문에 외적으로 계속 보장되지 않으면 권위가 권위로서 인정을 받지 못하기 때문이다. 권위는 권력과는 달라서 그것을 받아들이는 측에서 인정하고 승복하며 그것을 받아들일 때만 의미가 있다. 왜냐하면 권위는 권위주의와는 달리 수락의 한계(area of acceptance)가 있기 때문이다. 권위주의는 강자에 대하여는 무비판적으로 복종하는 태도를 취하면서 반대로 자기보다 약한 사람에 대하여는 위압적 자세를 취하며 복종을 강요하려는 배타적이며 독단적인 성향으로 권위와는 구분된다.

키워드

지도성,   교사,   지도성의 근거,   담임교사의 권위,   지도성 유형