자유발도르프학교

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자유발도르프학교에 대한 보고서 자료입니다.

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본문내용

는 전체의 자유로운 노리에서 나타나는 '외견상' 상상적인 것들이 가장 중요시된다. 어린이는 놀이를 통하여 일반적인 유치원교육의 목표인 지적, 사회적, 정서적 발달을 도모한다.
교사는 언제나 본보기로서 어린이들 앞에 서서 지도한다. 활동은 교사의 자극으로 시작되기는 하지만 어떤 숨겨진 강요 없이 소규모 집단으로 행하여지므로 모든 어린이들에게 효과적이다.

키워드

자유 발도르프 학교,   슈타이너,   발도르프유치원,   교육 사상,   유아교육