[조직이론] 학습조직에 대해서

소개글

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목차

1. 학습조직의 등장배경

2. 학습조직의 정의

3. 학습조직의 개념 및 특성

4. 학습조직의 목표

5. 학습조직의 구축

6. 구축의 어려움 & 극복

7. 효과적인 학습조직

사례연구 _ 3M

본문내용

1. 학습조직의 등장배경
환경의 급격한 변화로 인한 불확실성 증가
인류의 다양한 욕구와 가치관으로 산업사회가 고도로 복잡해지면서 정확한 지식과 정보를 얻어내는데 많은 시간과 비용이 소요됨에 따라 정보처리 능력이 성공의 열쇠가 되는 시대가 도래되었다. 이러한
급격한 환경변화에 따른 불확실성에 대비하기 위해 기업들은 산업구조, 경제행위, 조직개편을 통하여 효율적으로 대처하는 노력이 강구된다.
경영혁신의 초점 변화
벤치마킹, 고객만족경영, 성과중시경영 등과 같은 경영기법만으로는 조직전체의 장기적인 변화를 가져올 수 없다고 인식하게 되었다. 기업에 있어서는 전문화된 인재와 이들을 조직화할 필요성이 현저하게 증대되었으며, 경영자원을 이용해서 혁신할 수 있고 자신의 문제점을 개선할 수 있으며, 스스로를 재설계할 수 있는 경영혁신을 추구하게 된 것이다.

키워드

조직,   이론,   행동,   학습,   학습조직,   기업,   인적자원,   HRD