아기 성정 보고서 5편 요약문

소개글

아기 성정 보고서 5편 요약문에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1편: 세상을 향한 첫걸음.

2편: 아기는 과학자로 태어난다.

3편: 애착, 행복한 아기를 만드는 조건

4편: 언어 습득의 비밀

5편; 육아의 키워드, 기질

본문내용

또한 ○ △ □ 을 스스로 구별해 생각할 수 있게 된다.
아기들은 어떻게 이러한 모든 것을 아는 것일까?
수억 년의 진화에 의해 아주 어린 아기들도 학습할 수 있도록 설계되었다. 일종의 학습 프로그램이 만들어 있는 것이다.
엄마가 아기의 얼굴을 보고 혀를 내밀면 아기 또한 그것을 따라하는 모습을 통해 아기는 모방능력을 가지고 태어난 것을 알 수 있다.
모빌 실험을 통해 발차기를 하며 모빌이 움직인다는 것을 안 아기는 몇일이 지나도 발차기 장난을 계속해서 하는 것을 알 수 있다 아기의 기억의 정도는 3개월된 아이는 1주정도가 되며, 6개월된 아기는 2주 까지 기억을 지속된다.
1992년 실험을 통해 아기들의 놀라운 능력을 발견했다. 아기는 수 지식을 가지고 태어나게 된다. 더하기 빼기 실험을 통해 아기는 새로운 것이나 예상치 못한 경우가 생겼을 때 그것을 오래 동안 응시하는 것을 통해 기본적인 수 지식을 가지고 태어난다는 것을 알 수 있다.
또한 아기들은 범주 지식과 물리적 지식을 가지고 태어난다.
인지능력은 생후의 환경에 의해 변화한다는 것이 일반적 견해였지만 최근에는 아기가 태어날 때부터 엄청난 인지능력을 스스로가 가지고 태어난다고 보고 있다.
ERP실험을 통해 아기들은 엄마의 목소리는 기억하고 있고, 낯선 목소리인 경우는 그것을 저장하려고 하는 과정을 통해 알 수가 있다.
6개월된 아기는 눈앞에 물건이 사라지면 없어진 줄 알고 보채지면 9개월 이상된 아이들은 물건이 사라지자 그걸 찾으려고 한다. 이것이 대상의 영속성은 까꿍 놀이를 통해 더욱 발전하게 되는데 이것은 아기의 기억력 발달에 지대한 영향을 미치게 된다. 연령이 많을수록 기억할 수 있는 양을 더욱 많아지고 숨긴 물건도 금방 찾을 수 있게 된다.
아기는 나이에 따라 인지 능력이 많은 차이를 보이는 것을 알 수 있다.
3세의 아이는 사실에만 관심을 가지고 있고, 5세의 아이는 타인의 능력까지 해석하는 능력이 생기므로 이 시기에 잠재력을 키우는 노력이 필요하게 된다.
비디오나 특별 수업을 받으면 아기들은 다른 사람들과 놀기 등 정말로 필요한 교육을 받지 못하게 된다. 또한 적극적인 아이는 낙관적이 아이이다. 스스로가 달성했다고 생각하는 내부적 피드백이 중요하므로 부모는 아기가 호기심을 가질 수 있는 환경과 칭찬을 통해 더욱 발전 할 수 있도록 도움을 제공해야 한다. 이 때에 가상놀이는 아이의 호기심을 유발할 수 있는 좋은 장치가 된다.
3부 애착, 행복한 아이를 만드는 조건
초 3학년 대상 남 녀 관계없이 좋아하는 사람 쓰기, 생일날 초대 받고 싶은 아이 쓰기.
12명의 친구에게 초대받은 아이도 있는 반면 보통은 2~3명에게 초대를 받았다. 그런데 단 1명으로부터도 초대받지 못한 아이가 5명이 있었다.
아기(생후 1달)는 울음으로 의사표현을 한다. 엄마는 아기를 돌보고 신뢰감을 형성한다.
애착이란 아기와 양육자(주로 어머니) 간에 생후 1년 사이에 형성되는 정서적 유대감이다.
아기-무력한 존재이므로 돌봐줄 사람 필요하다. 그래서 안아주고 미소 짓고 바라보는 것으로 유대감 형성한다. 이 시기 부모와 맺어지는 관계는 이 후 삶의 지속적 영향을 준다.
엘런 산루페(미네소타대 교수)
아이들이 18개월이 되기 이전에1차 애착대상과 어떤 관계를 형성하는지가 그 아이들이 나중에 사회적으로 어떻게 행동할지 미리 보여준다.
예전엔 배고픈 욕구를 만족시키는 수유나 음식물이 중요한 요인으로 생각되었다. 그러나 할로우 박사에 의하면 애착형성은 음식물이 아닌 접촉을 통해서 이루어진다고 한다.
원숭이 상대로 실험을 했다. 하나는 음식을 주는 철사로 된 원숭이 다른 하나는 음식은 주지 않으나 부드러운 천 원숭이였다. 처음엔 음식을 먹으로 철사 원숭이에게로 갔으나 바로 천 원숭이에게로 옮겨 18시간 가까이 떨어지지 않고 있었다. 무서운 상황에도 천 원숭이에게 달려갔다.(안정을 바람)
시설기관 아이들 중 엄마를 잃고 4개월 이상 지내는 아이는 이상 행동을 보였으며 15개월 이상은 발육부진을 보였다.
아기는 생후 1년 안에 애착을 형성한다. 편안하고 안정적인 애착을 현성하기도 하지만 불안한 애착을 형성 할 수도 있다. 에인스워스는 아이와 어머니 사이의 애착관계를 객관적으로 평가하는 낯선 상황 실험을 고안했다. 장난감을 놓아둔 방에 아이와 엄마만 놓아두었다. 장난감가지고 노는지 보고 이후 낮선 사람이 들어왔다. 낯선 사람이 아이에게 접근 시 엄마가 나갔다가 엄마가 다시 돌아왔을 때 어떤 행동을 하는가? 이 실험은 엄마와의 분리

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