북한 문학과 북한 사람

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북한 문학과 북한 사람에 대한 보고서 자료입니다.

목차

교재 제 5장. 북한 문학과 북한 사람

<흰 바위에 앉아서>
<나는 부럽지가 않구나.>
<봄과 처녀>
<5월단오>
<이웃들>
<생활>


생각해보기 문제
문제 1번 . 작품의 주된 배경과 화자(시적자아)의 주제형상화의방법은?
문제 2번. 주제의식의 일관성과 화자가 지향하는 세계 및 가치관은?
문제 3번. 시작품에 나타난 공간 이미지, 시인이 속한 세계를 어떻게 바라보고 있나?
문제 4번. 주인공의 성격은 어떠해야 하는가?
문제 5번. 북한 소설과 극에 나타난 남/녀 주인공의 성적 역할 분담은 있는가?
문제 6번. 주인공에 반하는 인물은 대체로 어떤 유형으로 나타나는가?
문제 7번. 북한 사회에서 악으로 규정한 세계가 있다면 그 근거는 어떤 인격으로부터 도출하는가?
문제 8번. 북한 문학에서 평범한 주인공과 영웅적 주인공의 공통점과 차이점은?

본문내용

김병훈(1970)
1970년에 평양의 문예출판사에서 펴낸 장편소설. 주인공인 성진이가 항일무장투쟁에 참가하기까지의 성격발전 과정과 무장투쟁에 참가하여 유격대 중대장으로 성장하는 과정을 그렸다. 나라의 독립과 공산주의 혁명에 대한 헌신성과 충실성, 그리고 혁명적 동지애 등의 성격을 보여주고 있다.
주동인물 : 공산주의 혁명에 대해 헌신하고 충성하는 혁명적 성격의 인물
반동인물 : 보수파와 반혁명 세력
문제 7번. 북한 사회에서 악으로 규정한 세계가 있다면 그 근거는 어떤 인격으로부터 도출하는가?
남과 같이 보람차게 살려고 노력하지 않으며 사람들은 날마다 자신을 위해 유익한 일을 하지만 자신은 그들을 위해서 유익한 일을 하려고 노력하지 않는 인격. 혁명하는 사람의 첫 번째는 학습이지만 이 진리를 알지만 자기생활에 구현하지 않는 인물.
문제 8번. 북한 문학에서 평범한 주인공과 영웅적 주인공의 공통점과 차이점은?
무엇이 옳은 것인지 무엇이 더 좋은 것인지 생각은 같다. 하지만 그것을 자기생활에 실천하느냐, 실천하지 않느냐가 다르다.
<생활>에서의 영옥과 순옥의 관점에서 보면, 평범한 주인공과 영웅적 주인공의 공통점과 차이점을 생각해 볼 수 있다. 순옥과 영옥은 모두 희망과 포부가 넘치는 그런 혁명적인 삶을 꿈꾸지만, 순옥은 일상에 길들어 있는 의식의 안일함에 곤혹스러워하면서도 그것에 안주하려고하지만, 영옥은 그런 순옥의 안일함과 이기주의를 팽개치고, 후에는 순옥에게 변화까지 가져다주게 된다. 평범한 주인공과 영웅적 주인공의 차이점은 “혁명하는 자”와 “혁명하지 않고 안주하는 자”의 차이인 것이다.

키워드

북한 문학,   북한 소설,   흰 바위에 앉아서,   나는 부럽지가 않구나,   북한 시,   이웃들,   생활