생활체육의 개념 및 정의

소개글

생활체육의 개념 및 정의에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1.생활체육의 개념 및 정의

2. 한국생활체육의 발전과정

3. 생활체육의 필요성
(1) 문화 일류학적 관점
(2) 생리학적 관점
(3) 심리학적 관점
(4) 사회학적 관점

4. 생활체육의 가치와 기능

5. 생활체육의 세계적 추세

6. 생활체육의 방향과 과제

7. 맺 는 말

본문내용

만 실시되었다. 그러나 서민들 사이에서는 지역에 따라 널뛰기, 씨름, 그네뛰기, 줄다리기, 고싸움놀이, 차전놀이 등의 민속 놀이가 성행하였다. 이것은 조선 후기에 이르러 근대 체육으로 발돋움 할 수 있는 원동력이 되었다.
(5) 근대 체육의 도입
우리 나라에 서양의 근대 체육이 소개된 것은 1894년 갑오개혁 이후이며, 선교사들이선교를 목적으로 세운 학교에서 체육을 정식 과목으로 가르치면서 널리 보급되었다. 당시에 소개된 운동으로는 축구, 야구, 농구, 테니스 등의 구기와 육상 경기이다. 기독교 청년회(YMCA)와 각종 체육 구락부는 근대 체육을 보급하는데 노력하였다. 결과 많은 경기 대회와 운동회가 전국에서 개최되었으며, 국민들은 체육에 대해 새로운 인식을 갖게 되었다.
1910년 일제의 침략 이후 우리 민족은 온갖 탄압에도 좌절하지 않고 체육을 일제에 대한 항거의 한 방법으로 생각하여 체육 활동을 통하여 민족적 울분을 발산하고 독립의 토대를 마련하였다.
특히, 1936년 베를린 올림픽에서는 손기정 선수가 마라톤에서 우승하여 민족의 긍지를 높 였다.
(6) 광복 이후의 체육
8.15 광복을 계기로 체육의 내용과 목적은 신체 단련을 위한 무예와 군사 훈련에서 벗어나 다양한 스포츠와 놀이를 통하여 심신을 조화롭게 발달시키려는 현대적 체육으로 그 목적과 내용이 바뀌었다. 1962년에는 국민 건강 증진을 위해 국민 체육 진흥법이 제정되었고, 체육 시설과 체육 활동 인구가 크게 늘어났다. 아울러, 스포츠의 국제 교류와 과학화로 각종 국제 대회에서 좋은 성과를 거두기 시작하였으며, 1986년에는 제10회 아시아 경기 대회를, 1988년에는 제24회 올림픽 대회를 서울에서 성공적으로 개최하였다. 서울 올림픽에서는 세계 종합 4위를 차지하면서 우리 나라의 경기력 수준이 세계 상위급임을 입증하였다.
1992년 바르셀로나 올림픽에서는 황영조 선수가 마라톤에서 우승을 차지하여 우리 국민에게 감격과 자긍심을 안겨주었다. 현재 우리 나라의 체육은 전 국민이 체육 활동에 참여함으로써 생활의 질을 높이는 생활 체육으로 자리 잡아 가고 있다. 특히, 전국 체육 대회 와 전국 소년 체육 대회를 매년 개최하여 스포츠의 경기력 수준을 더욱 높이고 있다.
(7) 현대의 생활체육
오늘날 한국사회는 총인구 및 인구구조의 변화, 인구의 고학력화 및 도시집중 가속화, 고령화 사회로의 돌입, 급속한 산업구조의 변호와 기술혁신, 컴퓨터를 통한 정보화 사회로의 진전, 교통수단의 발달과 인구이동에 따른 도시화와 국제화의 진전, 삶의 시간적. 경제적 여유로 인한 여가상품 시장의 확대둥 극심한 사회환경의 변화를 겪고 있다.
또한 산업구조의 변화와 기술혁신에 따르는 생산기술의 기계화, 자동화는 여가시간의 증가를 가져온 반면, 교통수단의 발달과 일상생활의 자동화는 신체활동의 감소를 인한 질병이나 정신적 스트레스의 가중 인간소외의 심화, 간깅 및 체력의 약화현상등과 같은 제반 사회병리현상을 유발하고 있다. 특히 문민정부의 출범과 지방자치 확대는 체육부문에서 민주화를 정착시켜 나감으로써 전 국민이 참여하는 풀뿌리 생활체육의 기반을 확고히 다져나가 고 있다. 이러한 점에서 오늘날 한국사회는 산업화가 낳은 물질적 풍요 속의 정신적 빈곤
이라는 이율배반의 모순을 극복하고 문민정부하의 선진복지사회 구현을 위해 절대다수의
삶의 질을 제고시킬 수 있는 복지정책의 시행이 절실히 요청되고 있다.
삶의 질의 문제는 인류의 기원과 함께 우리에게 주어진 최대의 과제이자 궁극적인 목표로서 비단 스포츠 활동의 즐거움과 성취를 통하여 삶의 질을 높이고자 하는 노력뿐만 아니라 인간이 태어나면서부터 더 나은 삶을 살기 위하여 배우고, 일하고, 여가를 즐기는 모든 행동들이 삶의 질을 높이기 위한 노력일 것이다. 따라서 생활체육은 유아부터 노인에 이르는 전 연령층을 대상으로 가정, 직장, 학교, 지역사회에서 체육, 스포츠, 레크레이션등에 속하는 다양한 문화를 내용으로 개인의 일상생활을 보다 풍요롭게 하는 것을 목적으로 하고
있다. 또한 생활체육은 개인적 생활영역 안에서 각자의 취미와 여건 및 환경에 따라 여가시간을 이용한 자발적인 참여를 통하여 이루어지는 만큼 개개인이 참여동기 유발이 중요하며 국가는 국민건강증진 및 복지사회의 이념구현과 국민의 행복 추구권을 보장하기 위한 노력으로 생활체육을 진흥시켜나갈 책임이 있다고 하겠다.
3. 생활체육의 필요성
현대사회에 있어서 체육 및 신체활동은 단순히 건강유지 및 체력단련의 차원을 초월하여 신체활동적 레크레이션 영역으로서의 오락적 기능 및 사회적 기능을 훌륭하게 수행하고 있다.
특히 경제발전 계획에 따른 급속한 산업화 및 고도의 경제성장은 과학기술의 발달과 모동시간의 단축과 함께 생활 수준의 향상, 여가의 증대등을 수반함으로써 결과적으로는 스포츠의 대붕화 및 보편성 현상을 촉진시키는 요인으로 작용하여 왔다.
이는 체육 및 스포츠 활동이 과거의 수단적 신체활동이라는 미시적 인식에서 탈피하여 체육및 스포츠 활동을 통한 보다 나은 삶의 영위라는 삶의 질적 향상을 목표로 한 합목적이며 거시적 신체활동으로 변화한 것임을 의미한다. 이와 같은 일반 대중의 체육 및 스포츠 활동에 대한 인식 개혁 및 참여욕구의 증대는 사회체육 또는 생활체육이라는 범국민적운동으로 확산되어 가고있다. 이는 체육 및 스포츠가 현대사회의 대중문화 및 대중여가에서 주도적 위치를 차지하고 있는 사회제도의 일부분으로 발전 및 정착하고 있음을 시사한다.
그러나 이와 같은 스포츠에 대한 일반대중의 이해와 관심의 증대에도 불구하고 우리나라의 체육은 업적주의와 경기력 행상에 입각한 엘리트 위주의 스포츠 풍토로 말미암아 스포츠 참여기회와 시설, 프로그랜의 혜택이 일반대둥은 물론, 저개발 지역이나 빈곤층, 노인층, 여성 및 장애자 등 사회적 소외집단에 이르기까지 모든 사람에게 균등하게 배분이 이루어 지지 못하고 있는 실정이다. 뿐만 아니라, 과다한 노동시간 및 경제적 여유의 무족으로 인한 스포츠 참여 기회의 상대적 박탈, 아마츄어리즘의 퇴조와 사업주의의 양적 팽창, 글린 체육시설의 미비에 따른 스포츠 참여공간의 부족등과 같은 구조적 모순으로 인하여 선수나 특정

키워드

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