조승희 분석

소개글

조승희 분석에 대한 보고서 자료입니다.

목차

사건요약 ...................................... 1
Ⅰ사건의 발달
⒈사건의 발달 ................................. 1
⒉1차 범행 후 행동.......................... 2
⒊계획된 범죄............................................... 3
⒋조승희 심리상태...................................... 2
⒌조승희 평소심리상태................................... 2
⒍동영상으로 본 조승희 심리상태............................ 2

Ⅱ성장과정.......................................... 3
⒈이민 가기 전................................ 3
⒉이민 후 초,중,고............................. 4
⒊대학생활.......................................... 4
⒋주변 환경....................................... 4

Ⅲ의견.............................................. 5

❉참고문헌.............................................5

본문내용

던 것이다. (곽금주 교수 서울대 심리학과) 그 후 조승희는 행동변화를 일으키면서 두여학생을 스토킹하고 기숙사를 방화하는 협의로 경찰에 조사를 받기 시작한다.
스토킹으로 경찰조사를 받은 후 학교당국에 의해 지방법원으로 보내져 정신감정을 받았고 우울한 심리상태와 위험을 끼칠만한 상태라 진단 내려져 학교상담센터로 후송되었다. 이러한 조승희의 정신이상 증후를 발견해 8명의 교수들이 지난 18개월 동안 일종의 ‘특별팀’을 구성해 조승희의 문제를 논의했다. 그러나 학교 당국은 아무런 조치도 취하지 않았다.(뉴욕타임스) 즉 15년 동안의 미국생활에서 조승희가 문제를 키울 동안 그 누구도 도움이나 관심을 보이지 않았다는 것이다.
스토킹 행위자의 특징은 열등감과 소유욕, 집착으로 이성관계에서 비롯된 것이 아니고 조승희 스스로가 가지고 있는 심리적, 성격적 문제점인 열등감과 집착, 그리고 소유욕을 다른 쪽에서 발현하기보다도 여성을 향해서 발현하다가 그것이 스토킹으로 적발이 되어서 제지당한 이런 어떤 경험을 하게 되었다라고 볼 수 있다.(표창원 교수 경찰대. 범죄심리학)
주변 환경
1)부모
조승희의 부모는 이민 전에 이웃들과 왕래가 없었으며 그의 아버지는 차분하고 얌전하고 일만 하는 사람으로 다른 사람과 접촉을 하지 않고 대화도 단답식으로 대답하는 성격 이였다.
2)낮선 미국생활
미국1.5세대인 조승희는 9살 때부터 언어와의 장벽 때문에 한국인도 아닌 미국인도 아닌 자신에게 정체성 혼란을 느끼기 되면서 미국인과 어울리지도 못하고 1.5세대 끼리에서도 어울리지 못하고 혼자서 방황하고 혼자 지내게 되었다. 또한 부모들은 생업에

키워드

조승희,   형사정책,   형사