교육의 심리적 기초 - 교육심리학, 발달이론, 학습이론 정리

목차

1 절 교육심리학의 개념
1. 교육 심리학의 의미
2. 교육 심리학의 영역

2 절 발달이론
1. 발달의 개념
2. 지적발달
3. 정의적 특성 및 정서발달

3 절 학습이론
1. 학습의 개념
2. 학습의 원리
3. 학습의 이론
4. 기억과 전이

본문내용

제2절. 발달이론
2)발달의 원리
* 발달은 단순한 양적인 증대만이 아니라 질적인 변화 까지 포함
* 발달은 분화와 통합의 과정 이다
* 발달의 가장 중요한 시기는 초기단계 이다
-모든 발달단계에 있어서의 성장발달을 좌우한다
* 발달에는 개인차 가있다.

키워드

교육심리학,   발달이론,   지능,   학습이론,   학습