교육과정의 다양한 층위

소개글

교육과정의 다양한 층위에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1) 공식화 정도에 따른 구분
(1) 공식적 교육과정

(2) 잠재적 교육과정

(3) 영 교육과정
참고문헌

본문내용

정 측면에서 매우 중요한 영역일 가능성이 높다. 특정 정치, 경제, 문화 세력들에 의해 금기시 된 것들이므로 새로운 교육과정 내용이 될 수 있는 잠재적 가능성이 높은 영역이다. 아이스너(Eisner, 1979)는 영 교육과정을 새롭게 조명함으로써 공식적 교육과정이 풍성해 질 수 있다고 보았다.
참고문헌
홍후조, 교육과정의 이해와 개발, 도서출판 문음사

키워드

교육과정,   다양한 층위,   공식적,   잠재적,   영교육과정