jisikworld

학습장애와 주의산만 문제를 가진 학습자를 위한 프로그램
본 자료는 10페이지 의 미리보기를 제공합니다. 이미지를 클릭하여 주세요.
닫기
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12
  • 13
  • 14
  • 15
  • 16
  • 17
  • 18
  • 19
  • 20
  • 21
  • 22
  • 23
  • 24
  • 25
  • 26
  • 27
  • 28
  • 29
  • 30
  • 31
  • 32
  • 33
  • 34
  • 35
  • 36
  • 37
  • 38
  • 39
  • 40
  • 41
  • 42
  • 43
  • 44
  • 45
  • 46
  • 47
  • 48
  • 49
  • 50
해당 자료는 10페이지 까지만 미리보기를 제공합니다.
10페이지 이후부터 다운로드 후 확인할 수 있습니다.
다운로드 장바구니

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 이론적 배경Ⅰ
2. 이론적 배경Ⅱ
-자기조절 학습모형 개발에 관한 연구: MMIS 모형
1) 서론
2) 자기조절 학습 모형(MMIS 모형) 개관
3) MMIS 모형의 구성요소와 자기조절 학습 유도 전략
4) 자기조절 학습자: 주인의식의 실천
5) 자기조절 학습을 구현하기 위한 체계적 교수설계 절차
3. 회기구성
4. 주요 회기 내용
1). 자아 존중감 향상
2). 자기지시훈련 문제해결 ②

Ⅲ. 결론

*자료출처

본문내용

키워드

자기조절 학습모형 개발에 관한 연구,   자기조절 학습 모형 개관,   MMIS 모형의 구성요소와 자기조절 학습 유도 전략,   자기조절 학습자: 주인의식의 실천 ,   체계적 교수설계 절차,   자아 존중감 향상 ,   자기지시훈련 문제해결,   주의력결핍 과잉행동 장애란

추천자료

  • 가격2,900원
  • 페이지수50페이지
  • 등록일2008.09.30
  • 저작시기2008.9
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#481990
본 자료는 최근 2주간 다운받은 회원이 없습니다.
청소해
지식월드
다운로드 장바구니