목차
1. 보육시설의 종일제 프로그램 발달 과정
2. 유치원의 종일제 프로그램 발달 과정
3. 종일반 운영 유치원 수&비율의 변화 추이(1993~2003)
4. 2003년 유치원 종일반 운영 현황
5. 2003년 지역별 종일반 운영 유치원 현황
6. 종일반 운영과 관련된 문제점
7. 통합형 취학 전 교육: Educare
2. 유치원의 종일제 프로그램 발달 과정
3. 종일반 운영 유치원 수&비율의 변화 추이(1993~2003)
4. 2003년 유치원 종일반 운영 현황
5. 2003년 지역별 종일반 운영 유치원 현황
6. 종일반 운영과 관련된 문제점
7. 통합형 취학 전 교육: Educare
본문내용
.6%로 유치원의 ¨u에 해당된다.
5. 2003년 지역별 종일반 운영 유치원 현황
대도시의 종일반운영은 54.3%로 대도시로 갈수록 종일반운영에 대한 요구가 높다.
6. 종일반 운영과 관련된 문제점
종일반 운영에 관한 인건비를 지원할 수 없어서 초래되는 문제점
학부모 측면- 경제적 부담감, 선택기회 제한
유치원 측면- 종일반 교육의 질적 수준 저하
교사 측면- 특별 지원금이나 혜택이 없고, 종일반 담당경력이 교사 평가에서 불리한 요인 작용.
7. 통합형 취학 전 교육: Educare
종일제 프로그램을 적극 지원한다는 방침 하에 종일제 명칭 대신
통합형 취학 전 교육(Educare) 명칭으로 사용.
1). 교육 + 보육
취학 전 교육활동 및 보육활동을 전개하여 예비학교(pre-school)기능
2). 맞벌이 부부들이 안심하고 일할 수 있는 여건 마련(7시~20시까지 운영)
3). 시설,설비 개선
4). 자료 개발 보급, 교원 연수 실시
5). 2006년도까지 220개원 확대 예정
6). 재정적 지원 : 인건비, 간식비, 시설지원비, 개보수비, 비품구입비, 저소득층 만 5세아 무상교욱 지원 확대 계획
7). 초등학교(저학년 학생) 방과후 활동과 연계 운영
5. 2003년 지역별 종일반 운영 유치원 현황
대도시의 종일반운영은 54.3%로 대도시로 갈수록 종일반운영에 대한 요구가 높다.
6. 종일반 운영과 관련된 문제점
종일반 운영에 관한 인건비를 지원할 수 없어서 초래되는 문제점
학부모 측면- 경제적 부담감, 선택기회 제한
유치원 측면- 종일반 교육의 질적 수준 저하
교사 측면- 특별 지원금이나 혜택이 없고, 종일반 담당경력이 교사 평가에서 불리한 요인 작용.
7. 통합형 취학 전 교육: Educare
종일제 프로그램을 적극 지원한다는 방침 하에 종일제 명칭 대신
통합형 취학 전 교육(Educare) 명칭으로 사용.
1). 교육 + 보육
취학 전 교육활동 및 보육활동을 전개하여 예비학교(pre-school)기능
2). 맞벌이 부부들이 안심하고 일할 수 있는 여건 마련(7시~20시까지 운영)
3). 시설,설비 개선
4). 자료 개발 보급, 교원 연수 실시
5). 2006년도까지 220개원 확대 예정
6). 재정적 지원 : 인건비, 간식비, 시설지원비, 개보수비, 비품구입비, 저소득층 만 5세아 무상교욱 지원 확대 계획
7). 초등학교(저학년 학생) 방과후 활동과 연계 운영
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