논리와사고과제

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논리와사고과제에 대한 보고서 자료입니다.

목차

p56 예제문

1)주제어와 주제, 그리고 논거와 결론 찾아 적고 수업 때 왜 즉 설명을 적을 것-

2)예제문을 다른 문장, 단어, 형태로 하지만 의미는 그래도 고쳐 글을 재구성할 것

3)예제문과는 반대되는 내용의 예제문을 적을 것

4)반대 예제문에 대하여 주제어와 주제 그리고 논거와 결론을 찾아 적고 수업 때 하듯이 왜 즉 설명을 적을 것.

p66 연습문제

1)주제어와 주제, 그리고 논거와 결론 찾아 적고, 수업 때 왜 즉 설명을 적을 것

2)예제문을 다른 문장, 단어, 형태로 하지만 의미는 그대로 고쳐 글을 재구성 할 것

3)예제문과는 반대되는 내용의 예제문을 적을 것

p67연습문제 4번

1)주제어와 주제, 그리고 논거와 결론 찾아 적고 수업 때 왜 즉 설명을 적을 것-

2)예제문을 다른 문장, 단어, 형태로 하지만 의미는 그대로 고쳐 글을 재구성 할 것

3)예제문과는 반대되는 내용의 예제문을 적을 것

4)반대 예제문에 대하여 주제어와 주제 그리고 논거와 결론을 찾아 적고 수업 때 하듯이 왜 즉, 설명을 적을 것.

p67연습문제 5번

1)주제어와 주제, 그리고 논거와 결론 찾아 적고 수업 때 왜 즉 설명을 적을 것-

2)예제문을 다른 문장, 단어, 형태로 하지만 의미는 그대로 고쳐 글을 재구성 할 것

3)예제문과는 반대되는 내용의 예제문을 적을 것

4)반대 예제문에 대하여 주제어와 주제 그리고 논거와 결론을 찾아 적고 수업 때 하듯이 왜 즉, 설명을 적을 것.

본문내용

을 통해 예견 예측하여 예방할 수 있고 일어나더라도 현 상태를 더 악화시키진 않겠지만, 실수는 생각지 못한 부분에서 큰 장을 불러일으킬 수 있기에 실수가 더 큰 불행을 초래할 수도 있다고 말씀하신 걸 보고 글이 이해가 되었다.
2)예제문을 다른 문장, 단어, 형태로 하지만 의미는 그래도 고쳐 글을 재구성할 것
우리가 인류의 행복을 증진시키기 위해 불의, 간통, 살인, 의증, 심지어 억압과 같은 충격적인 사례들을 예견하거나 또는 예측함으로써 사회의 불행을 막고자 한다. 즉 어떻게 보면 이렇게 예견 또는 예측함으로써 인류의 행복을 추구할 수 있다고 본다. 하지만 불의, 간통, 살인, 위증 등과 같은 충격적 사례들보다도 더 무서운 것이 있다. 그것이 바로 실수라는 것이다. 누구나 실수는 할 수 있다.
하지만 그 실수는 여러 범죄 행위 보다 더 큰 위험한 상황을 초래할 수 있다.
예를 들어 건물의 신축에 있어서 누군가가 철근을 하나 빠뜨려서 시공했다면, 그 건물은 균열이 심해지며 결국 무너져 내릴 수도 있는 것이다.
3)예제문과는 반대되는 내용의 예제문을 적을 것
어떤 사람들은 최소의 판단으로 인류의 행복을 증진시키는 목적만이 덕이라고 생각하는 것처럼 말해왔다. 그들이 저지르거나 무의식적인 행동에 악은 불행을 초래하는 불균형을 낳기가 쉽다는 것이다.
범죄보다 더 무서운 것은 없다. 왜냐하면 우리가 저지를 수 있는 실수는 아주 충격적인 사례를 크게 일으키지 않는다. 오히려 테러나 전쟁 등으로 인류가 비참하게 되는 상황이 더욱 많았고 앞으로도 그럴 것이다. 실수는 누구나 할 수 있는 사소한 일에서 크게 벗어나지 않는다.
인류의 행복을 위해서는 살인, 간통, 불의, 위증, 억압과 같은 인간이 저지를 수 있는 아주 충격적인 사례들을 예견하거나 예측하여 더 발생하지 않도록 하는 것이 최선의 판단일 것이다.
4)반대 예제문에 대하여 주제어와 주제 그리고 논거와 결론을 찾아 적고 수업 때 하듯이 왜 즉 설명을 적을 것.
반대 예제문의 주제는 “범죄보다 더 무서운 것이 없다”는 것이다. 제가 적은 글에서 말하고자 하는 것은 인류의 비참한 현 상태를 야기하는 것은 범죄라고 볼 수 있다고 하였다. 실수는 크게 악화되지 않지만 범죄가 걷잡을 수 없게 돌아서면 인류는 불행해 질수도 있다고 본다. 따라서 이글의 주제어는 범죄라고 할 수 있다. 테러나 전쟁 등으로 인류는 불행하였고. 앞으로도 그럴 수 있다는 논거를 제시하며 “범죄로 인한

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