노인종합복지관 실습일지 (실습생프로파일 + 실습보고서 + 실습일지 (20일 분량) 사회복지학과 전공 사회복지현장실습 실습일지 노인종합복지관에서 20일간 진행한 사회복지현장실습 경험

소개글

노인종합복지관 실습일지 (실습생프로파일 + 실습보고서 + 실습일지 (20일 분량) 사회복지학과 전공 사회복지현장실습 실습일지 노인종합복지관에서 20일간 진행한 사회복지현장실습 경험에 대한 보고서 자료입니다.

목차

노인종합복지관 실습일지

Ⅰ. 실습생 프로파일
Ⅱ. 실습보고서
Ⅲ. 실습일지

본문내용

동 사진 정리, 제목 구성 및 PPT 슬라이드 기본 틀 제작.
실습생 의견 (배운점, 의문사항, 건의 등 포함)
복지관에서 진행된 내부 평가회의를 참관하면서, 복지 실천이 단지 ‘계획하고 실행하는 것’에 그치지 않고 반드시 ‘되돌아보는 것’과 ‘다시 묻는 것’을 포함한다는 사실을 배울 수 있었다. 실무자들은 프로그램에 대한 어르신들의 반응, 참여율, 기대치 충족 여부 등을 놓치지 않고 꼼꼼하게 분석하며, 단 한 명의 어르신 의견도 프로그램 전체 개선의 기준으로 다루는 모습이 인상 깊었다. 특히 “가장 많이 온 어르신보다, 한 번 오고 그만둔 어르신의 이유가 더 중요하다”는 실무자의 말이 깊은 울림으로 남았다. 실습생 보고서를 작성하면서는 그간의 경험들을 다시 구조화하고, 느낀 점을 언어화하는 작업이 쉽지 않음을 느꼈다. 하지만 이 과정 자체가 ‘사회복지사로서의 나’를 돌아보는 중요한 연습이 되었다고 생각한다. 단순한 활동 참여가 아니라, 그 활동의 의미를 성찰하는 것이 실습의 본질임을 다시금 깨달은 하루였다.
실습지도자 및 기관장 의견
현장에서 지도자가 작성
실습일지 19
실습생
실습지도자
OOOO년 OO월 OO일 (O요일)
오늘 실습의 목표:
복지서비스의 질적 향상을 위한 이용자 만족도 조사의 목적과 과정을 이해한다.
어르신과의 인터뷰를 통해 다양한 경험과 요구를 경청하고, 서비스 개선 아이디어를 도출한다.
이용자 중심의 실천 방향을 수립하는 과정에서 실습생으로서의 관점을 정립한다.
진행내용 (시간, 내용 등을 중심으로 기록)
09:00 ~ 10:00: 만족도 조사 계획 안내 실무자로부터 조사 대상자 선정 기준, 질문지 구성 방식, 응답 유도법 등 설명 듣고 시범 인터뷰 참관.
10:00 ~ 12:00: 어르신 1:1 만족도 인터뷰 진행 총 4명과의 면담을 통해 프로그램 내용, 접근성, 직원 친절도, 시설 환경 등에 대한 의견 청취 및 메모.
12:00 ~ 13:00: 점심식사 인터뷰에 응한 어르신 중 한 분과 비공식적인 대화를 이어가며 복지관에 대한 애정 어린 비판적 제언 경청.
13:00 ~ 15:00: 조사 결과 정리 및 분석 공통 응답 항목 및 특이 응답 정리, 응답 어르신의 연령·이용빈도와 만족도 간 상관관계 메모.
15:00 ~ 17:00: 실습생 내부 회의 서비스 개선 방안 정리 및 실무자에게 간단 발표. 일부 제안(접수대 의자 위치 조정, 프로그램 대기시간 안내 개선 등)은 실무자 검토 후 반영 예정.
실습생 의견 (배운점, 의문사항, 건의 등 포함)
오늘은 복지관의 진정한 주인인 어르신들의 목소리를 직접 듣고 기록하는 소중한 시간을 가졌다. 대면 인터뷰를 통해 어르신들이 어떤 프로그램을 좋아하시는지, 어떤 점에서 불편을 느끼시는지 생생하게 들을 수 있었고, 그간 실습생으로 지켜본 장면들이 실제로 어떻게 ‘경험’되고 있는지를 입체적으로 이해할 수 있었다. 특히 한 어르신께서 “직원들은 다 친절한데, 내가 어디로 가야 할지 늘 헷갈려”라고 말씀하신 것을 들으며, 복지서비스는 내용만큼이나 ‘이용자의 동선’과 ‘설명 방식’도 중요하다는 점을 알게 되었다. 실무자께서 “복지는 결과보다 과정에 대한 느낌이 중요하다”고 하셨는데, 만족도라는 개념이 숫자나 평가 점수 그 이상이라는 사실을 절감했다. 어르신의 작은 불편이 곧 서비스 전체의 개선 방향이 될 수 있다는 생각에 더욱 책임감을 느꼈고, 앞으로도 이용자 중심의 실천을 기본 원칙으로 삼아야겠다는 다짐을 하게 되었다. 사회복지는 사람을 위한 실천이며, 그 실천은 늘 ‘사람의 말’에서 시작된다는 것을 확인한 하루였다.
실습지도자 및 기관장 의견
현장에서 지도자가 작성
실습일지 20
실습생
실습지도자
OOOO년 OO월 OO일 (O요일)
오늘 실습의 목표:
실습 기간 동안의 활동과 배움을 종합 정리하고 스스로의 변화와 성장을 성찰한다.
실무자와 지도교수의 피드백을 통해 사회복지사로서의 강점과 보완점을 확인한다.
실습생으로서의 자세를 정리하고, 향후 진로 방향과 전문성 개발 계획을 구체화한다.
진행내용 (시간, 내용 등을 중심으로 기록)
09:00 ~ 10:00: 실습 종결 오리엔테이션 실습 총괄 담당자에게서 종결 일정 안내받고, 종합 보고서 양식 및 제출 절차 숙지.
10:00 ~ 12:00: 개인 실습 종결 보고서 작성 각 주차별 활동 요약, 배운 점 정리, 가장 의미 있었던 활동과 느낀 점을 중심으로 기술.
12:00 ~ 13:00: 점심식사 마지막 날을 맞아 실무자 선생님들과 함께 단체 식사. 감사 인사와 실습생 소감 나눔.
13:00 ~ 15:00: 실습생 발표 및 피드백 시간 본인의 성장을 중심으로 PPT 발표 진행, 실무자로부터 구체적 피드백 수령.
15:00 ~ 17:00: 실습 마무리 및 인사 기관장 인사말, 수료증 수여식, 사진 촬영 및 개별 작별인사 진행. 실습일지 및 서류 제출 완료.
실습생 의견 (배운점, 의문사항, 건의 등 포함)
마지막 실습일인 오늘은 그간의 경험을 차분히 정리하고, 처음의 나와 지금의 나를 비교해보는 시간이었다. 복지관에 첫발을 디뎠던 1일차의 낯설고 조심스러웠던 감정이 떠오르면서, 이제는 어르신의 눈을 마주치고 자연스럽게 인사드릴 수 있게 된 나 자신이 자랑스럽게 느껴졌다. 실무자 선생님들은 나의 장점으로 ‘관찰력’과 ‘공감 표현의 진정성’을 꼽아주셨고, 부족한 점으로는 ‘긴급 상황 대응력’과 ‘자원 연계에 대한 이해 부족’을 지적해주셨다. 이 피드백은 앞으로 내가 어떤 역량을 더 길러야 할지를 명확히 보여주는 지침이 되었다. 또한 사회복지 실천이란 단순한 친절이나 봉사가 아닌, 전문적이고 체계적인 대응능력을 바탕으로 하는 직업임을 다시금 확인하며, 이 길이 나의 진로라는 확신도 얻게 되었다. 마지막 날, 실무자 선생님 한 분께서 “사회복지는 성실함보다 책임감이 오래 간다”고 말씀하셨는데, 이 문장은 앞으로 내가 실천현장에서 지켜야 할 윤리적 태도이자 삶의 자세로 간직하고 싶다. 짧다면 짧고 길다면 긴 20일이었지만, 나를 새롭게 만든 소중한 시간이자 사회복지사로 나아가기 위한 진심 어린 첫걸음이었다.
실습지도자 및 기관장 의견
현장에서 지도자가 작성

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