문화 교육에 대한 이해

소개글

문화 교육에 대한 이해에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 문화의 이해

2. 문화교육

3. 외국의 문화교육

4. 학교와 사회에서의 문화교육 방법

5. 문화교육 활성화를 위한 방안 모색

본문내용

과 다양한 문화 향유라는 측면에서 중요한 교육기관
⑤ 예술 활동을 지원하고 여러 문화 단체나 청소년 단체들이 진행하는 활동에 참여하도록 한다.
- 공연 및 연습 공간을 마련
(2) 사회교육 기관의 문화교육
1) 향토문화학습
2) 전통문화와 문화공동체 학습
3) 한국적 문화 소양학습
4) 문화 정보학습
5) 모던문화 참여 학습
☞ 사회교육 기관의 문화교육은 학생들에게 문화적 경험을 주기 위해서 지역 사회 내에 있는 여러 문화기관들을 견학하고 경하는 것이다.
5. 문화교육 활성화를 위한 방안 모색
※ 문화교육 활성화를 위한 선결 과제(김세훈,1999:213)
① 개인과 사회는 정보, 지식, 과학 기술이 급속하게 변화하는 시대에 신속하고 유연하게 적응 해야 한다. ☞적응의 과제
② 개인과 사회는 수많은 정보와 다원화된 가치체계 가운데서 비판적 이해를 통한 자기 주체성을 확보해야 한다. ☞성찰의 과제
③ 개인과 사회는 빠른 변화를 특징으로 하는 현대사회에서 휴식과 여가의 적극적인 기능을 통하여 상품화와 소외 현상들을 극복하고 삶의 질 문제에 보다 깊이 접근해야 한다. ☞회복의 과제
④ 개인과 사회는 정보와 지식에 대한 창의적인 접근과 이를 뒷받침해주는 문화적 감수성이 있어야 한다. ☞창조의 과제
※ 문화교육을 완수하기 위한 방법
① 학교교육의 제3부문화
3부문-자발적이고 공동체적인 활동부문, 독립적인 유형
학교교육내의 여러 공간들을 재배치하고 재활용할 수 있는 방안 요구, 교사와 학생들간의 상호작용을 촉진하는 교육프로그램의 개발 필요
문화적 교육과정의 수립이 우선시 되어야함. ☞문화교육의 의미를 기초로 한 새로운 교육 과정의 수립과 새로운 교육평가와 방법이 강구되어야 한다.
제3부문화는 공교육의 재구조화를 의미
② 학교교육시설과 사회제도와의 연계
학교교육과 지역의 여러 문화 공간(박물관,문화학교.문화의집,문화원,구민회관,복지원)등 과 연계할 수 있는 프로그램 개발이 필요함
평생문화학습 공간으로서 사회의 문화시설을 늘리고 개선해야 함.
③ 문화적 문해(cultural literacy)교육의 의미를 강화
문해교육-글자를 읽고 쓰고 사용할 수 있도록 가르치는 교육
문화교육은 단지 가르치는 것이 아니라 경험하고 느끼고 활동하는 살아 있는 교육이다.
문화교육의 인프라 구축의 과제 해결이 중요
☞ 학교교육에서 문화적 능력을 향상시킬 수 있는 여러 방안을 모색하고, 사회교육 기관에서의 다양한 학습의 기회를 확대

키워드

문화교육,   문화,   외국의문화교육