[교육학] 구성주의(피아제의 인지적 발달이론, 비고츠키의 사회․문화적 발달이론)
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소개글

[교육학] 구성주의(피아제의 인지적 발달이론, 비고츠키의 사회․문화적 발달이론)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

구성주의??

다양한 구성주의적 관점의 분류
1) 피아제의 인지적 발달이론
2) 비고츠키의 사회․문화적 발달이론

인지적 구성주의와 사회적 구성주의의 비교

결론 및 나의 생각

본문내용

구성주의(피아제의 인지적 발달이론, 비고츠키의 사회문화적 발달이론)
『순 서』
구성주의??
다양한 구성주의적 관점의 분류
1) 피아제의 인지적 발달이론
2) 비고츠키의 사회문화적 발달이론
인지적 구성주의와 사회적 구성주의의 비교
결론 및 나의 생각
□ 구성주의?? 구성주의(constructivism)는 \"철학, 심리학, 두뇌공학에 뿌리를 둔 지식의 이론“으로서 지식과 앎의 문제를 다룬다. 지식을 절대적인 것, 인식자 와 분리된 것, 외적 실체와 일치하는 것으로 보는 전통적인 지식 이론과는 다르게 구성주의는 사고하는 개인이 자신의 경험을 기초로 해서 아는 것을 구성한다는 가정에서 출발한다. 다시 말하면 구성주의란 지식에 관한 새로운 관점 즉, 지식은 개인과 독립적으로 존재하는 것이 아니고 환경과의 상호작용을 통해 개인에 의해 구성된다는 점을 강조하는 이론이다. 나아가 지식의 구성 과정에서 개인의 능동적 참여뿐만 아니라 사회적 맥락에서의 상호작용의 중요성도 강조한다.
인식에 대한 다양한 견해차
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  • 등록일2009.08.20
  • 저작시기2009.8
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#549831
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