목차
Ⅲ.학교경영에서 교사 직무활동을 자극하는 동기요인과 교사에게 불만족을 주는 위생요인은 무엇인지 설명하고, 동기 위생이론에 근거하여 학교성에 효과성을 높이기 위한 방안을 서술하시오.
본문내용
따로 있을 것으로 추정하였다. 그러므로 만족감을 주는 직무 특성과 불만족을 주는 직무특성은 그 유형에서 다르다고 설명했다.
Herzbeg는 환경에 관한 것으로 직무불만족을 예방하는 기본적 기능을 담당하고 있기 때문에 위생요인(hygiene factors)이라 하였고, 다른 범주의 욕구는 사람을 보다 우수한 업무수행 하도록 동기부여 하는데 유효한 것이기
Herzbeg는 환경에 관한 것으로 직무불만족을 예방하는 기본적 기능을 담당하고 있기 때문에 위생요인(hygiene factors)이라 하였고, 다른 범주의 욕구는 사람을 보다 우수한 업무수행 하도록 동기부여 하는데 유효한 것이기
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