본문내용
작업집단 내의 인간 상호간의 인간관계문제해결로 접근한다.
즉, 호손실험결과 생산능률증대는 물적 작업조건과 임금 외에 작업자의 정신적 상태와 의욕에 더 많은 영향을 받는다는 것을 알게 되었다. 작업자의 정신적 상태 즉 각 작업자의 의견과 불만을 경청하고 인간관계론를 원활히 함으로써 작업자의 생산의욕을 향상시키고 생산능률을 증대시키고자 노력하게 되었다.
즉, 호손실험결과 생산능률증대는 물적 작업조건과 임금 외에 작업자의 정신적 상태와 의욕에 더 많은 영향을 받는다는 것을 알게 되었다. 작업자의 정신적 상태 즉 각 작업자의 의견과 불만을 경청하고 인간관계론를 원활히 함으로써 작업자의 생산의욕을 향상시키고 생산능률을 증대시키고자 노력하게 되었다.
추천자료
지방교육자치의 의의, 지방교육자치의 기본원리, 지방교육자치제도의 현황, 지방교육의 기능...
[교육행정] 교육행정 요약, 교육행정 핵심정리 노트
[행정학 위기론][행정학교육의 동향][행정학 교과목][행정학위기극복][행정학][행정학교육]행...
[교육재정][교육행정][지방재정][유치원교육][영재교육]교육재정의 중요성, 교육재정의 실태,...
[미국교육]미국교육의 현황, 미국교육의 교육제도, 미국교육의 학교제도, 미국교육의 교육개...
[북한][교원양성제도][교육행정제도][고등교육][유치원교육][영재교육][특수교육]북한의 교원...
[지방행정][공과][경영수익사업][교육행정][주민투표제도][연구방향]지방행정의 성격, 지방행...
[지방행정][지방행정조직][교육행정][교과체계][인사행정]지방행정의 특성, 지방행정의 실태,...
교육과정과 자격증의 연계, 계발활동과 특기적성교육의 연계, 직업교육과 직업훈련의 연계, ...
[일본행정, 행정정보화, 행정체제, 행정지도, 행정개혁, 교육행정]일본행정과 행정정보화, 일...
[교육행정및교육경영] 교육 법규 - 교육법의 개념과 성격, 교육법의 기본원리, 교육법의 구조
[보육시설행정이론] 행동과학이론 (교육행정의 정의, 행동과학적 이론의 등장, 행동과학적 접...
[교육학개론] 교육행정敎育行政의 성격(교육행정의 특수한 성격에 대해서 개괄적인 논의)