블룸 교육목표 분류표

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본문내용

성된 글을 쓰다. 잘 짜여진 연설을 하다. 창작을 하다. 실험계획을 세우다. 상이한 영역의 학습을 통합하다.
분류하다. 결합하다. 편찬하다. 구성하다. 창작하다. 고안하다. 설계하다. 설명하다. 조직하다.
평가력
작품의 논리적 일관성을 판단하다. 결론의 적절성을 판단하다. 작품의 가치를 판단하다.
평가하다. 비교하다. 결론을 내리다. 대조하다. 비평하다.

키워드

블룸,   교육목표 분류,   분류학