목차
1. 학습 분위기 조성
2. 진단 평가
3. 교과별 기초.기본 학력 정착
2. 진단 평가
3. 교과별 기초.기본 학력 정착
본문내용
조작활동을 통한 경험 제공
2) 단원 후 탐구장으로 마인드 맵 형식으로 단원 정리
마. 매 시간마다 형성평가를 실시하여 학력을 신장시킴
(그 날 배운 것은 그 날 알게 하자!)
2) 단원 후 탐구장으로 마인드 맵 형식으로 단원 정리
마. 매 시간마다 형성평가를 실시하여 학력을 신장시킴
(그 날 배운 것은 그 날 알게 하자!)
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