목차
Ⅱ본 론
1. 음용수/화장실
1) 음용수
2) 화장실
2. 정신건강 환경
3. 환경위생 정화구역관리ㆍ 활동
1. 음용수/화장실
1) 음용수
2) 화장실
2. 정신건강 환경
3. 환경위생 정화구역관리ㆍ 활동
본문내용
정 화위원회를 두고 정화구역 관리하도록 규정
but, 학교의 경계선에서 직선거리 200m까지의 상대정화구역에서는 말할 필요도 없고, 학교출입문에서 직선거리 50m까지인 절대정화구역에서까지도 학교보건법 제4조에서 금지한 행위나 시설이 비일비재함을 볼 수 있음
⇒ 학교환경위생 정화위원회가 설치되어 있지 않거나, 설치되어 있어도 그 기능이 유 명무실한 경우가 많고, 교육구청장 또는 교육장이 법에서 금지한 행위 EH는 시설 에 대하여 시장, 군수, 구청장에게 방지 또는 철거 조치할 것을 요청하여도 잘 받 아들여 지지 않음
학교환경위생 정화구역의 관리
① 학교보건법 시행령 제3조의 2의 규정에 의한 정화구역의 사후관리가 이루어져야 함
② 학교보건법 제6조의 규정에 의한 학교환경위생 정화구역 내에서의 금지행위 및 시설이 발생할 시 교육청에 정화를 요청하여 학교 주변을 항상 정화ㆍ유지토록 함
③ 학교환경위생 정화구역 내 금지행위 및 시설에 대해 분기별로 점검
⇒ 해당 학교에서는 환경위생 정화구역 내 금지행위 및 시설을 매분기별로 점검 관리 대장에 기록 유지하여 추후 확인할 수 있도록 함
학교주변 환경정화 활동
① 학교환경위생정화구역 표지판 설치
⇒ 학교설립예정지 확정시부터 유해업소 설치예방 조치를 강구하고 신설학교, 유치원 은 인가일로부터 최소한 1개월 이내 「학교환경위생 정화구역」을 설정 공고하여 정화구역 표지판을 학교환경위생정화구역 경계선 EH는 취약지구 등에 설치
② 각급 학교에서는 학교환경정화의 중요성과 면학분위기 조성 및 학생의 건강한 심신발 달을 위해 학교주변유해업소 및 학부모들에게 정화 협조서한을 발송
③ 학교주변유해환경 합동계도 철저 및 건전놀이 보급
⇒ 지역교육청에서는 교직원, 학부모, 유관기관 직원 등으로 학교주변유해환경 합동계 도반을 구성하여 학교주변유해환경 계도를 실시하되, 계몽전단 등을 제작하여 지역 주민과 유해업주들에게 배포
⇒ 각급 학교에서는 관련교과지도, 생활지도 등을 통한 건전놀이기구 보급에 노력하고 수업 종료 후에도 학교가 즐거운 놀이 장소가 될 수 있도록 함.
- 시청각실, 컴퓨터실, 도서실 운영의 내실화 및 다양화(건전 전자오락, 건전만화, 건전비디 오 등 비치 운영)
④ 학생선도위원회 구성과 운영
⇒ 각급 학교별로 학생선도위원회를 구성하여 학생선도 및 학교주변유해업소 게도, 불 법광고물 제거 등을 실시함으로써 유해화경으로부터 학생을 보호
⑤ 학교환경위상정화구역 실태점검
⇒ 학교보건법 시행령 제3조2의 규정에 의한 학교장의 정화구역 관리에 관한 역할과 기능을 제고하여 학교정화구역 유해업소 실태점검 실시
⇒ 매월 1회이상 정화구역에 대한 순회점검을 실시하고 신규업소의 설치 및 기존업소 의 폐업 등 변동사항을 파악하여 교육청에 통보
⑥ 학교 소음관리
⇒ 학교주변에서 발생하는 소음이 환경정책기본법 시행령 제10조 제2항 및 동법시행 규칙 제2조에서 규정한 소음환경 기준을 초과하여 학교 학습활동에 지장을 받는 일 이 없도록 최선을 다함
⇒ 소음원에서의 대책
- 외부환경 소음 발생원의 근원적인 해결을 위한 학교입지 선정의 적정화 기함
- 도로, 철도 또는 특정한 소음 발생원으로부터 소음이 전달되는 경로에 적절한 차 음구조 설치(방음벽 설치, 방음림 조성 등)
- 관계기관(소음 및 진동 발생원인 제공)또는 개인, 사업주 등에게 소음, 진동제거를 위한 시설설치 요구
법상 소음환경기준(학교부지 경계선에서 50m 이내의 지역)
지역구분
기 준
낮(06:00~22:00)
밤(22:00~06:00)
일반지역
50 dB
40 dB
도로변 지역
68 dB
58 dB
철로변 지역
70 dB
65 dB
3. 환경위생 정화구역관리ㆍ 활동
학교보건책 참고문헌
but, 학교의 경계선에서 직선거리 200m까지의 상대정화구역에서는 말할 필요도 없고, 학교출입문에서 직선거리 50m까지인 절대정화구역에서까지도 학교보건법 제4조에서 금지한 행위나 시설이 비일비재함을 볼 수 있음
⇒ 학교환경위생 정화위원회가 설치되어 있지 않거나, 설치되어 있어도 그 기능이 유 명무실한 경우가 많고, 교육구청장 또는 교육장이 법에서 금지한 행위 EH는 시설 에 대하여 시장, 군수, 구청장에게 방지 또는 철거 조치할 것을 요청하여도 잘 받 아들여 지지 않음
학교환경위생 정화구역의 관리
① 학교보건법 시행령 제3조의 2의 규정에 의한 정화구역의 사후관리가 이루어져야 함
② 학교보건법 제6조의 규정에 의한 학교환경위생 정화구역 내에서의 금지행위 및 시설이 발생할 시 교육청에 정화를 요청하여 학교 주변을 항상 정화ㆍ유지토록 함
③ 학교환경위생 정화구역 내 금지행위 및 시설에 대해 분기별로 점검
⇒ 해당 학교에서는 환경위생 정화구역 내 금지행위 및 시설을 매분기별로 점검 관리 대장에 기록 유지하여 추후 확인할 수 있도록 함
학교주변 환경정화 활동
① 학교환경위생정화구역 표지판 설치
⇒ 학교설립예정지 확정시부터 유해업소 설치예방 조치를 강구하고 신설학교, 유치원 은 인가일로부터 최소한 1개월 이내 「학교환경위생 정화구역」을 설정 공고하여 정화구역 표지판을 학교환경위생정화구역 경계선 EH는 취약지구 등에 설치
② 각급 학교에서는 학교환경정화의 중요성과 면학분위기 조성 및 학생의 건강한 심신발 달을 위해 학교주변유해업소 및 학부모들에게 정화 협조서한을 발송
③ 학교주변유해환경 합동계도 철저 및 건전놀이 보급
⇒ 지역교육청에서는 교직원, 학부모, 유관기관 직원 등으로 학교주변유해환경 합동계 도반을 구성하여 학교주변유해환경 계도를 실시하되, 계몽전단 등을 제작하여 지역 주민과 유해업주들에게 배포
⇒ 각급 학교에서는 관련교과지도, 생활지도 등을 통한 건전놀이기구 보급에 노력하고 수업 종료 후에도 학교가 즐거운 놀이 장소가 될 수 있도록 함.
- 시청각실, 컴퓨터실, 도서실 운영의 내실화 및 다양화(건전 전자오락, 건전만화, 건전비디 오 등 비치 운영)
④ 학생선도위원회 구성과 운영
⇒ 각급 학교별로 학생선도위원회를 구성하여 학생선도 및 학교주변유해업소 게도, 불 법광고물 제거 등을 실시함으로써 유해화경으로부터 학생을 보호
⑤ 학교환경위상정화구역 실태점검
⇒ 학교보건법 시행령 제3조2의 규정에 의한 학교장의 정화구역 관리에 관한 역할과 기능을 제고하여 학교정화구역 유해업소 실태점검 실시
⇒ 매월 1회이상 정화구역에 대한 순회점검을 실시하고 신규업소의 설치 및 기존업소 의 폐업 등 변동사항을 파악하여 교육청에 통보
⑥ 학교 소음관리
⇒ 학교주변에서 발생하는 소음이 환경정책기본법 시행령 제10조 제2항 및 동법시행 규칙 제2조에서 규정한 소음환경 기준을 초과하여 학교 학습활동에 지장을 받는 일 이 없도록 최선을 다함
⇒ 소음원에서의 대책
- 외부환경 소음 발생원의 근원적인 해결을 위한 학교입지 선정의 적정화 기함
- 도로, 철도 또는 특정한 소음 발생원으로부터 소음이 전달되는 경로에 적절한 차 음구조 설치(방음벽 설치, 방음림 조성 등)
- 관계기관(소음 및 진동 발생원인 제공)또는 개인, 사업주 등에게 소음, 진동제거를 위한 시설설치 요구
법상 소음환경기준(학교부지 경계선에서 50m 이내의 지역)
지역구분
기 준
낮(06:00~22:00)
밤(22:00~06:00)
일반지역
50 dB
40 dB
도로변 지역
68 dB
58 dB
철로변 지역
70 dB
65 dB
3. 환경위생 정화구역관리ㆍ 활동
학교보건책 참고문헌
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