[정신간호학]활동치료(원예치료)

소개글

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목차

1. 원예치료의 정의

2. 원예치료의 특성

3. 원예치료의 효과

4. 원예치료 대상자

5. 원예치료의 과정

본문내용

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- 소요예산 및 시설상황 등을 고려한다.
- 쉽게 할 수 있는 원예활동을 선택한다.
라) 프로그램 실행
실행단계는 계획한 프로그램을 수행하고 진행상황을 파악하여 점검하며 대안을 마련하는 단계로서 원예치료사의 기본적인 능력과 실행기술이 가장 부각되는 단계이다. 이를 위하여 치료사는 부드럽고 수용적인 태도를 유지하되 계획된 프로그램을 치료목적에 부합되게 일관되게 수행하되 대상자가 무엇을 원하고 무엇에 관심이 있는 지를 파악하여 자발적인 참여를 유도하여야 한다. 또한 프로그램의 결과물보다 과정에 더욱 충실하고 대상자들에게 칭찬과 격려를 아끼지 않으며 진행 중 대상자의 상태나 돌발적인 상황에 대비하는 난이도를 조절하거나 소재를 유동적으로 사용할 수 있는 순발력을 발휘하고 대상자의 안전에 유의하여야 한다.
마) 평가
원예치료과정의 마지막 단계로서 대상자에 대한 평가와 활동에 대한 평가로 구분되는데 계획된 프로그램이 치료적 목적에 맞게 진행되었는지, 대상자의 상태나 수준에 적절하였는지, 기록하는 단계이다. 평가과정을 통하여 치료사는 치료효과를 정량화하고 치료목적의 재수립, 치료과정에서 나타난 오류에 대한 수정을 통하여 바람직한 프로그램의 모델을 개발할 수 있다.

키워드

원예치료,   정신간호,   활동요법