교육훈련의 필요성과 교육훈련 방법에 대한 검토

소개글

교육훈련의 필요성과 교육훈련 방법에 대한 검토에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 교육훈련 필요성 분석

2. 교육훈련 프로그램

3. 관리총 교육훈련 내용의 세부 연구

본문내용

백 통해
의사결정 질 제고
- 결과 피드백통한 의사결정의
정확성
- 게임승패 관심으로 현실적용
어려움
케이스
스터디
- 기업의 현실적 문제에 대한
학습 통해
- 흥미, 학습동기, 현실적문제
- 사례확보 어려움, 진도측정 곤란
인간관계능력
역할연기
- 기대되는 행동패턴,
- 인간관계에 대한 태도개선
- 인간관계 기술제고
- 흥미, 체험감, 약점인식
- 교육범위 제한적
모델링
- 특정상황에 대한 이상적
행동 제시 후 모방토록 함
→신속한학습, 행동변화유도
- 신속한 학습, 시행착오 줄일
수 있음
- 비용, 제한적 적용
교류
분석법
- 두사람간 대화내용 분석
- 실질적 인간관계 통찰력 제고
- 인간관계 통찰력제고
- 실무적용 사례개발 어려움
직무조직지식
대역법
- 직속상사와 미래계승자가 함께
일하며 직무지식배우는 기법,
- OJT포함
- 학습효과 매우높음, 실무적
응용용이, 학습의욕고취
- 우수상사가 우수교사 아닐수 있음
청년중역
회의법
- 관리자/관리자 길 걸을 예정인
중역들이 모여 모의이사회를
통해 해결방안 강구,
- 조직전반에 대한 지식 축적
하게하는 기법
- 조직전반지식획득, 조직 내
커뮤니케이션 활성화
- 선발되지 못한 자와의 갈등

키워드

교육훈련의 필요성,   교육훈련 방법,   교육훈련,   교육훈련 프로그램,   교육훈련 기법