초등미술3학년 <자연의 아름다움> 지도안

소개글

초등미술3학년 <자연의 아름다움> 지도안에 대한 보고서 자료입니다.

목차

◉ 수업지도안 - 미적체험

★ 단원 개관

☆ 수업 개관

※ 본시 수업안

본문내용

상하기
PPT 사진 감상하기
- 벌집은 육각형인줄 알았는데 약간 둥글둥글한 모양이예요, 부드러워 보여요
- 거북이마다 등무늬가 달라요, 뱀무늬랑 비슷한 거 같아요
- 잠자리와 나비의 날개는 색깔 있는 그물 같아요, 스테인드글라스 같아요.
사진을 보며 비교한 것 발표하기
- 한 사진의 돌은 뾰족뾰족하고 직선으로 이루어져 있고, 다른 것은 둥글둥글한 선으로 이루어져 있어요.
교과서 그림 살펴보기
- 선인장은 원모양이예요, 무궁화는 전체적인 모습이 오각형이예요,
자연물을 간단한 선이나 면으로 표현하기 학습지
- 빙하는 눈이니까 바위처럼 딱딱하지는 않을꺼예요, 그래서 자유로운 직선으로 표현했어요.
- 할머니의 허리처럼 굽어있어요,곡선으로 표현하면 좋겠어요.
5´
15´
◐PPT자료
※ 막연히 알고 있던 거미줄의 모양에 대해 이야기 나눠본 후 동영상을 보여준다.
◐PPT 자료
※ 자유로운 분위기에서 감상이 이루어질 수 있도록 하고, 과학적 관찰보다 아름다움을 느낄 수 있도록 한다.
※ 자연미를 표현할 때 선, 면, 색, 대칭, 반복 등의 용어를 적절하게 사용할 수 있도록 지도한다.
◐ 교과서2-3쪽
※ 세세하게 표현하
기 보다는 자연물의
선과 모양을 간단히
나타냈다는 것을
강조한다.
◐ 학습지
놀이 및 표현활동
▷거미줄 재구성하기 활동
- 거미줄은 여러 선이 만나서 모양들이 생기지? 우리가 이제 거미줄을 조금 바꿔볼꺼야,
- 여러분이 바꾸어본 거미줄을 나와서 친구들에게 보여줄까? 어떤 모양들이 있는지 다른 친구들도 찾아보자.
▶거미줄 재구성하기 활동하기
- 저는 거미줄에 선을 더 그어봤는데요, 나무껍질같이

키워드

자연의 아름다움 ,   미술지도안,   미적체험