노인교육(정의, 3가지범위, 필요성, 노인교육프로그램, 유의사항, 현황과 문제점, 해결방안) 보고서

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목차

1. 노인교육의 정의
2. 노인교육의 범위
3. 노인교육의 필요성
4. 노인교육의 원리
5. 노인교육 방법
6. 노인교육의 내용
7. 노인교육 시 유의 사항
9. 해결 방안

본문내용

단체가 있으나, 프로그램의 질적 수준이
미흡하여 문제가 많다.
(3) 교육 방법과 매체의 다양화
(4) 노인인구 급증에 따른 노인 교육에 대한 관심과 노력의 요망
9. 해결 방안
(1) 교육 내용의 다양화전문화를 위해 타 분야에서 개발된 내용을 빌어 그것을 교육 프로
그램으로 만들어 내는 것이다. 이것에 노인의 심리적신체적정신적 특성을 고려하여
프로그램을 재구성해야 한다.
(2) 프로그램의 지속성을 위해 정부 차원에서 운영되고 있는 복지관외에 민간종교복지재
단에서 운영하는 실버타운 등을 교육의 장으로 활용하며, 개발된 프로그램의 홍보와
훈련된 가족생활교육자들이 확보되어야 한다.
(3) 교육 방법과 매체의 다양화를 위해 여가 생활을 학습과 연결하는 방법을 들 수 있다.
예를 들어, 여행의 경우, 각 지역의 환경, 역사를 배울 수 있어서 교육에 좋은 영향
을 준다. 또, 인터넷 매체의 발달로 인해 가상교육(온라인 교육)이 발달할 것으로 전
망 되기 때문에, 이에 대비한 교육 또한 필요하다.
참고문헌
노인교육론(2004)-나항진, 교육과학사
노인복지론(2005)-한국임상사회사업학회, 양서원
현대노인교육론(2003)-남기민, 조명희, 조추용, 한규량, 현학사

키워드

노인교육,   노인교육프로그램,   노인교육방안,   노인교육 유의사항