목차
활동명 : 시장에서
대상연령 : 만 5세
집단형태 : 대집단
소요시간 : 20분
활동형태 : 신체표현
활동목표
교육과정관련요소
활동자료
활동 방법
도입
전개
마무리
활동시 유의점
확장 활동
활동 평가
대상연령 : 만 5세
집단형태 : 대집단
소요시간 : 20분
활동형태 : 신체표현
활동목표
교육과정관련요소
활동자료
활동 방법
도입
전개
마무리
활동시 유의점
확장 활동
활동 평가
본문내용
장보는 모습을 표현
했어요.
T : 가족들이 장보는 모습을 표현해 주었군요. 잘 표현 해주었어요.
7. 서로 다른 분단의 발표를 보고, 표현이 다양한 것에 대해 이야기나눈다.
T : 다른 분단의 발표한 표현을 보니 어땠어요? 같은 표현을 했나요?
C : 아니요/ 달랐어요/ 다른 표현을 했어요
T : 어떻게 달랐나요?
C : 저희는 엄마랑 머리띠 사는 걸 생각했는데요 ♣분단은 가족끼리
장보는 모습을 했어요.
T : 그래요. 서로 다른 표현을 해주었죠.
C : 네
마무리
8. 다른 모둠의 발표한 모습 감상내용을 이야기 나눈다.
T : 모두 시장의 모습을 잘 표현해 주었어요.
우리 ㅇㅇ반 모두가 같은 음악을 들었는데도, 모두 다른 시장의
모습을 표현해 주었네요.
C : 네/ 모두 다 달랐어요
T : 창의적으로 잘 표현해 주었어요. 이렇게 같은 음악을 들어도
사람들은 모두 생각하는 것과 느끼는 것이 달라서 창의적으로 표현
할 수 있어요.
C : 네/ 그렇구나.
T : 우리 ㅇㅇ반, 오늘 모두 시장의 다양한 모습을 창의적으로 잘 표현해
주었어요. 앞으로도 창의적인 표현을 잘 하는 ㅇㅇ반이 되었으면
좋겠어요.
C : 네
활동시 유의점
유아들의 생각이 한가지에
했어요.
T : 가족들이 장보는 모습을 표현해 주었군요. 잘 표현 해주었어요.
7. 서로 다른 분단의 발표를 보고, 표현이 다양한 것에 대해 이야기나눈다.
T : 다른 분단의 발표한 표현을 보니 어땠어요? 같은 표현을 했나요?
C : 아니요/ 달랐어요/ 다른 표현을 했어요
T : 어떻게 달랐나요?
C : 저희는 엄마랑 머리띠 사는 걸 생각했는데요 ♣분단은 가족끼리
장보는 모습을 했어요.
T : 그래요. 서로 다른 표현을 해주었죠.
C : 네
마무리
8. 다른 모둠의 발표한 모습 감상내용을 이야기 나눈다.
T : 모두 시장의 모습을 잘 표현해 주었어요.
우리 ㅇㅇ반 모두가 같은 음악을 들었는데도, 모두 다른 시장의
모습을 표현해 주었네요.
C : 네/ 모두 다 달랐어요
T : 창의적으로 잘 표현해 주었어요. 이렇게 같은 음악을 들어도
사람들은 모두 생각하는 것과 느끼는 것이 달라서 창의적으로 표현
할 수 있어요.
C : 네/ 그렇구나.
T : 우리 ㅇㅇ반, 오늘 모두 시장의 다양한 모습을 창의적으로 잘 표현해
주었어요. 앞으로도 창의적인 표현을 잘 하는 ㅇㅇ반이 되었으면
좋겠어요.
C : 네
활동시 유의점
유아들의 생각이 한가지에
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