아동의 학대문제가 우리사회에 미치는 영향

소개글

아동의 학대문제가 우리사회에 미치는 영향에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 아동학대의 원인론적 관점
1) 정신병리학적 관점
2) 발달론적 관점
3) 사회심리적 관점
4) 생태학적 관점

2. 아동학대의 후유증
1) 방임의 후유증
2) 신체적 학대의 후유증
3) 정서적 학대의 후유증
4) 성적 학대의 후유증

3. 아동학대가 우리사회에 미치는 영향
1) 청소년 가출의 증가
2) 학교부적응
3) 청소년 비행이나 반사회적 행동
4) 자해나 자살의 증가
5) 성학대로 인한 성적 정체성 붕괴
6) 아동학대의 세대 간 전이의 악순환

참고문헌

본문내용

에 집착하면서 학습과 자기계발에 필요한 에너지를 고갈시키고 만다. 또한, 감정 조절기능의 저하, 자기 개념의 손상, 애착 형성의 붕괴, 충동조절능력의 저하와 또래 관계의 이상, 자학적 자기 파괴 행동, 학교 부적응, 정신병리 등을 나타내기도 한다. 학대 받은 아동은 몹시 위축된 소극적 태도를 보이거나 파괴적인 태도를 보이기 쉽다. 따라서 청소년 비행을 저지르거나 성인이 되어 범죄 또는 반사회적 행동을 하게 된다(백현옥조미숙박언하, 2009).
4) 자해나 자살의 증가
일반적인 선입견과는 달리, 아동기 학대 피해자는 다른 이들을 \'조작\'하거나 고통을 호소하기 위한 방편으로 자해를 하는 일은 흔치 않다. 많은 생존자들은 상당히 일찍부터, 때론 사춘기 이전에 자해 강박을 발달시켰으며, 여러 해 동안 아무도 모르게 그렇게 해왔다고 보고한다. 그들은 자신의 행동을 수치스러워하고 혐오하며, 숨기기 위하여 무엇이든 하려고 한다.
자해는 자살 시도로 빈번히 오해받기도 한다. 많은 아동기 학대의 생존자들이 실제로 자살을 시도하기도 한다. 그러나 반복적인 자해는 자살 시도와 명백하게 구분된다. 자해는 죽음에 대한 의도라기보다는 견디기 힘든 정서적 고통을 완화하려는 시도이며 역설적이게도 많은 생존자들에게 일종의 자기 보존 방식으로 작동한다.
자해는 자기 달래기의 여러 가지 방식들 중에서 극단적으로 병리적인 축에 속하지만, 이것은 일부일 뿐이다. 학대받은 아이들은 일반적으로 발달의 어느 한 시점에서, 자의적으로 극단적인 자율 신경계의 반응을 일으켜 일시적으로 주요한 정서 상태의 변형을 발생시킬 수 있다는 점을 발견한다. 학대받은 아이들은 이러한 방식으로 내적인 정서 상태를 조절한다. 그 수단에는 하제 사용과 토하기, 강박적인 성적 행동, 상박적인 위험 강행이나 위험에의 노출, 그리고 정신 활성 약물의 사용이 있다. 이러한 방책에 따라 학대받은 아이들은 자신의 만성적인 침울을 지워 버리고, 다른 방식으로는 달성할 수 없는 내적인 안녕감과 평안을 촉발시키고자 시도한다. 학대받은 아이들이 보이는 이러한 자기 파괴적 증상은 청소년기 이전에 확립되고, 청소년기에 이르러서는 더욱 더 현저하게 나타난다(주디스 허먼 저최현정 역, 2007).
5) 성학대로 인한 성적 정체성 붕괴
성학대는 신체학대난 방임과는 다소 다른 신체적 후유증을 낳기도 한다. 흔히 요로감염, 생식기 관련 질환이나 손상, 성병 감염, 그리고 원치 않은 임신 등이 나타날 수 이

키워드

아동학대,   문제,   우리사회,   미치는 영향,   가족복지론