목차
1. 청소년 자원봉사의 의의
2. 청소년 자원봉사 활동의 3가지 의의
3. 결론 및 시사점
참고문헌
2. 청소년 자원봉사 활동의 3가지 의의
3. 결론 및 시사점
참고문헌
본문내용
지난 1995년 5. 31 교육개혁안에 따라 중고등학교 내신 성적에 자원봉사활동 실적이 반영됨에 따라 학부모의 관심이 높아지게 되었고, 각종 사회단체나 기관, 그리고 언론에서도 관심을 가짐에 따라 청소년 자원봉사활동의 활성화 분위기가 확산되어가고 있는 추세이다. 이렇듯 활성화 되어가고 있는 사회적 흐름에 단순히 편승하기보다는 미리 준비하고, 연구하고, 노력하여 한발 아니 몇 발치 성큼 앞서 미래를 준비하는 것이 청소년들을 선도하여야 할 진정한 지도자로서의 올바른 자세일 것이다.
참고문헌
김영호, 자원봉사의 이론과 실제, 창지사, 2006
윤기종, 청소년 자원봉사 활동론, 이담북스, 2009
김두현, 청소년 자원봉사 활동의 정책방향과 과제, 1999
김범수 외, 『자원봉사의 이해』, 학지사, 2001
참고문헌
김영호, 자원봉사의 이론과 실제, 창지사, 2006
윤기종, 청소년 자원봉사 활동론, 이담북스, 2009
김두현, 청소년 자원봉사 활동의 정책방향과 과제, 1999
김범수 외, 『자원봉사의 이해』, 학지사, 2001
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