목차
1.서론.
2.본론.
3.결론.
2.본론.
3.결론.
본문내용
단하는 시선이 필요하다고 하겠습니다. 물론 학력중시경향은 한국사회의 사회전반에 깊은 뿌리를 내리고 있기 때문에 쉽사리 해결할 수 있는 문제가 아니기에 꾸준한 노력이 필요합니다.
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