[수행평가][수행평가 등장배경][수행평가 방법][수행평가 현안]수행평가의 의미, 수행평가의 등장 배경, 수행평가의 특징과 수행평가의 방법 및 수행평가의 현안 그리고 수행평가의 현안 과제 분석

소개글

[수행평가][수행평가 등장배경][수행평가 방법][수행평가 현안]수행평가의 의미, 수행평가의 등장 배경, 수행평가의 특징과 수행평가의 방법 및 수행평가의 현안 그리고 수행평가의 현안 과제 분석에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 수행평가의 의미

Ⅲ. 수행평가의 등장 배경

Ⅳ. 수행평가의 특징

Ⅴ. 수행평가의 방법
1. 반응구성 문항
2. 논술형
3. 작문
4. 구술 시험
5. 공개실연
6. 실험․실습
7. 연구보고서
8. 포트폴리오
9. 토론법
10. 면접법
11. 관찰법

Ⅵ. 수행평가의 현안
1. 오해 및 인식의 문제
2. 행정상의 문제
3. 시행상의 문제

Ⅶ. 수행평가의 현안 과제
1. 교사의 학생평가 전문 능력 기준의 설정
2. 수행평가에 대한 현직연수의 강화
3. 멀티미디어 활용을 통한 수행평가의 혁신

Ⅷ. 결론

참고문헌

본문내용

수행평가의 의미, 수행평가의 등장 배경, 수행평가의 특징과 수행평가의 방법 및 수행평가의 현안 그리고 수행평가의 현안 과제 분석
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 수행평가의 의미
Ⅲ. 수행평가의 등장 배경
Ⅳ. 수행평가의 특징
Ⅴ. 수행평가의 방법
1. 반응구성 문항
2. 논술형
3. 작문
4. 구술 시험
5. 공개실연
6. 실험실습
7. 연구보고서
8. 포트폴리오
9. 토론법
10. 면접법
11. 관찰법
Ⅵ. 수행평가의 현안
1. 오해 및 인식의 문제
2. 행정상의 문제
3. 시행상의 문제
Ⅶ. 수행평가의 현안 과제
1. 교사의 학생평가 전문 능력 기준의 설정
2. 수행평가에 대한 현직연수의 강화
3. 멀티미디어 활용을 통한 수행평가의 혁신
Ⅷ. 결론
참고문헌
Ⅰ. 서론
지식과 앎의 문제에 대한 관점의 변화는 그 학문적 속성상 학습이론의 변화를 불가피하게 가져왔고 이에 따라 평가의 방향도 변화를 요구하게 되었다. 전통적인 평가의 한계를 지적하며 등장한 수행평가를 실행하는데 큰 장애가 되는 부분을 살펴보면 어렵다는 선입관과 이를 해결하기 위한 연수부족을 들 수 있으며, 평가시간이 너무 많이 소요된다는 점 등이다. 필자는 이를 감안하여 수업시간에 가르치는 일과 평가하는 일을 동시에 통합적으로 수행할 수 있는 포트폴리오 제작물의 실 예를 제시하는데 지면 할애를 많이 하였다.
현장수업에서 포트폴리오 제작물을 활용할 때 실기 교과에서는 시간이 많이 요구되는 양식은 피하는 것이 좋고 포트폴리오 제작물 양식은 간단하면서도 핵심적인 내용을 다뤄줘야 한다. 수행평가의 방법은 지금까지 익숙해온 방법과 다소 다른 점이 있기 때문에 전통적인 평가에 익숙해져 있는 교사들에게 필요한 연수나 워크

키워드

수행평가,   수행,   수행과정,   교육평가,   평가