청소년기의 정의 및 주요이론

목차

1.청소년기의 정의
2청소년기의 주요이론
(1)생물학적 이론
(2)정신분석학적 이론
(3)심리사회적 이론
(4)인지이론
(5)도덕적 발달 이론
(6)문화이론
(7)다면이론

본문내용

벗어나고 있고 반면에 남성은 과거에 여성의 역할이었던 기능을 점점 더 많이 수행하고 있다.
(7)다면이론
-믹스(Meeks)의 다면 이론은 청소년기 발달을 특정한 어느 한 관점에서 볼 것이 아니라 최소한 세 가지 관점에서 논의되어야 한다고 본다.
①청소년의 연령 관련 발달에서 진전, 퇴행 및 안정을 논하기 위해서는 자아상과 도덕적 발달을 기준으로 삼는다.
②생물학ㆍ사회학ㆍ심리학 그리고 문화적 통합에 관심을 기울인다. 청소년기에는 이러한 변인들이 급격한 변화를 보이며 청소년들의 행동과 자아상에 영향을 미친다.
③심리ㆍ생물학적 성숙과 관련된 발달의 문제가 청소년들의 적응과 기능에 영향을 미친다. 예컨대 또래와 비교하여 신체적 발달이 얼마나 이루어졌는가 하는 문제는 청소년의 자존감에 직접적인 영향을 미친다.

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