목차
1.문제 해결 학습 모형
2.창의성 계발 학습 모형
3.유의미 수용 학습 모형
4.가치 탐구 학습 모형
5.전문가 협력 학습 모형
6.현장 학습 모형
7. 비지시적 교수 모형
8.개별화 학습 모형
9. 직접 교수 모형
10. 역할 놀이 학습 모형
2.창의성 계발 학습 모형
3.유의미 수용 학습 모형
4.가치 탐구 학습 모형
5.전문가 협력 학습 모형
6.현장 학습 모형
7. 비지시적 교수 모형
8.개별화 학습 모형
9. 직접 교수 모형
10. 역할 놀이 학습 모형
본문내용
1.문제 해결 학습 모형
적용상의 유의점 : 문제의 성격
지각적이면서 개념적 과제
학습자의 지식 / 상황 조직능력을 통해 이해 가능한 것
학습자가 해결을 즉시 찾아낼 수 없는 것
문제 상황이 단순하지 않지만 장차 해답을 얻을 수 있는 것
국어과에서 적용 가능한 예
국어과에서는 결과보다 과정에 초점을 둔다.
말하기, 듣기의 과정 / ‘토론하기’ 등의 언어생활 영역 적용
문학작품의 해석 : 스스로 문제 해결하기
적용상의 유의점 : 문제의 성격
지각적이면서 개념적 과제
학습자의 지식 / 상황 조직능력을 통해 이해 가능한 것
학습자가 해결을 즉시 찾아낼 수 없는 것
문제 상황이 단순하지 않지만 장차 해답을 얻을 수 있는 것
국어과에서 적용 가능한 예
국어과에서는 결과보다 과정에 초점을 둔다.
말하기, 듣기의 과정 / ‘토론하기’ 등의 언어생활 영역 적용
문학작품의 해석 : 스스로 문제 해결하기
키워드
추천자료
- 초등 임용고사 대비 <초등국어 교육과정> 문제 제작 스터디 자료
- 역할극을 통한 영어학습 및 역할극 대본
- 초등국어교육 - 국어교사로서의 자질을 논하고 교사의 전문성을 키우기 위해 어떤 자기계발 ...
- 국악(한국전통음악)의 개념, 국악(한국전통음악)의 분류, 국악(전통음악) 관련 학술행사, 초...
- 영재와 영재성의 의미, 영재의 심리적 욕구와 특성, 영재교육과정의 교수학습이론, 영재교육...
- [국어교육론] 문학 교육 방법 및 평가 교육과정 분석
- 2)국어-마음을 주고 받으며-‘끝말잇기 놀이’에 대하여 알아보기(중안)
- 1)국어-때와 장소에 따라 인사말 다르게 해야 하는 까닭 알기(세안)
- 3)국어-6. 좋은 생각이 있어요 - 사실과 의견이 잘 드러나게 글을 쓰는 방법 알아보기
- 3)국어-6. 좋은 생각이 있어요 - 사실과 의견이 드러나게 글 쓰기
- 1)국어-5. 생각을 펼쳐요 - 생각이 잘드러나게 말하는 방법
- 1)국어-5. 생각을 펼쳐요 - 인물이 한일 알아보기
- 국어 교과서 수록 현대소설 교육의 실제 국어 上 - 1. 읽기의 즐거움과 보람 (2) 그 여자네 집