목차
* 사회변화와 대학생 창업
Ⅰ. 사회변화와 대학생진로
Ⅱ. 밀레니엄 시대의 기업환경 변화와 대응
1. 글로벌화
1) 의미
2) 대응
2. 디지털화
1) 의미
2) 대응
3. 지식화
1) 의미
2) 대응
4. 경쟁의 격화
1) 의미
2) 대응
Ⅲ. 대학생 창업의 의의
Ⅰ. 사회변화와 대학생진로
Ⅱ. 밀레니엄 시대의 기업환경 변화와 대응
1. 글로벌화
1) 의미
2) 대응
2. 디지털화
1) 의미
2) 대응
3. 지식화
1) 의미
2) 대응
4. 경쟁의 격화
1) 의미
2) 대응
Ⅲ. 대학생 창업의 의의
본문내용
있는 것이다. 더욱 우울한 것은 이러한 청년실업의 구조가 단기간 내에 바로 잡아질 전망이 거의 없고 정부의 거시적인 실업해소 대안 역시 뚜렷한 것이 없다는 점이다.
이러한 상황과 미래사회의 트렌드 변화를 고려할 때 대학생들의 졸업 후 진로는 단순히 졸업이 곧 취업이라는 경직된 사고에 머무르기보다는 보다 다양한 대안을 모색할 필요가 제기된다. 이러한 대졸자의 진로다양성은 우리 사회를 보다 강건하게 만드는 초석의 역할도 하게 될 것으로 기대된다.
미국의 경우 1980년대 말까지의 경제적 부진을 떨치고 1990년대 중반이후 가장 강한 경제력을 가지고 새롭게 부상한데는 창의적 아이디어를 바탕으로 벤처창업을 하는 것을 고무하는 사회적 분위기의 영향도 매우 크다고 지적되고 있다. 실제로 미국의 고교 졸업생들의 75% 정도는 장래 희망으로 자기사업(my business)을 원하는 것으로 조사되고 있으며 다양한 실패를 딛고 나타나는 수많은 성공사례는 오늘날 미국의 강력한 경쟁력의 기초를 형성하고 있는 것이다.
반면, 1980년대 중반까지만 해도 세계경제의 중심국가로 부상하다가 이후 부진을 면치 못하고 있는 일본의 경우 고교 졸업생들의 1%정도만이 졸업 후 자기 사업을 희망하는 것으로 조사되고 있다. 이러한 비교치는 젊은이들의 진로다양성이 사회발전에 얼마나 영향을 미칠 수 있는가에 간접적인 지표가 될 수 있을 것이다.
따라서 이제 우리 사회도 젊은이들의 새로운 감각과 아이디어를 적극 고무하고 이들이 취업이라는 제한된 진로에 자신을 묻어버리는 것을 그저 내버려 둘 것이 아니라 체계적인 교육과 훈련을 통해 진로의 다양성을 찾을 수 있도록 하는 제도적 장치를 마련해야 할 것으로 생각된다.
대학생들 역시 급격하게 변화하는 사회의 트렌드를 제대로 파악하고 더 이상 대기업에의 취업에만 진로를 한정하는 근시안적 사고를 벗어나야 할 것으로 보인다. 물론 누구나 다 빌게이츠처럼 큰 성공을 거두는 것은 아니겠으나 창업을 통한 실패의 사례들은 성공에 대한 시사점을 제공할 수 있으며 또 다른 성공을 위한 자양분이 된다는 점에서 완전히 무가치한 것은 아니다.
실업률 및 대학, 전문대 졸업자 취업률
이처럼 보다 장기적인 관점에서 창업을 통해 스스로의 미래를 열어 가는 대학생들이 많이 나을 때 우리 대학생들의 취업을 향한 희망 없는 소모적 경쟁이 완화되고 고등교육의 사회적 생산성은 크게 높아질 것이며 궁극적으로 국가경쟁력도 높아질 것으로 기대된다.
이러한 상황과 미래사회의 트렌드 변화를 고려할 때 대학생들의 졸업 후 진로는 단순히 졸업이 곧 취업이라는 경직된 사고에 머무르기보다는 보다 다양한 대안을 모색할 필요가 제기된다. 이러한 대졸자의 진로다양성은 우리 사회를 보다 강건하게 만드는 초석의 역할도 하게 될 것으로 기대된다.
미국의 경우 1980년대 말까지의 경제적 부진을 떨치고 1990년대 중반이후 가장 강한 경제력을 가지고 새롭게 부상한데는 창의적 아이디어를 바탕으로 벤처창업을 하는 것을 고무하는 사회적 분위기의 영향도 매우 크다고 지적되고 있다. 실제로 미국의 고교 졸업생들의 75% 정도는 장래 희망으로 자기사업(my business)을 원하는 것으로 조사되고 있으며 다양한 실패를 딛고 나타나는 수많은 성공사례는 오늘날 미국의 강력한 경쟁력의 기초를 형성하고 있는 것이다.
반면, 1980년대 중반까지만 해도 세계경제의 중심국가로 부상하다가 이후 부진을 면치 못하고 있는 일본의 경우 고교 졸업생들의 1%정도만이 졸업 후 자기 사업을 희망하는 것으로 조사되고 있다. 이러한 비교치는 젊은이들의 진로다양성이 사회발전에 얼마나 영향을 미칠 수 있는가에 간접적인 지표가 될 수 있을 것이다.
따라서 이제 우리 사회도 젊은이들의 새로운 감각과 아이디어를 적극 고무하고 이들이 취업이라는 제한된 진로에 자신을 묻어버리는 것을 그저 내버려 둘 것이 아니라 체계적인 교육과 훈련을 통해 진로의 다양성을 찾을 수 있도록 하는 제도적 장치를 마련해야 할 것으로 생각된다.
대학생들 역시 급격하게 변화하는 사회의 트렌드를 제대로 파악하고 더 이상 대기업에의 취업에만 진로를 한정하는 근시안적 사고를 벗어나야 할 것으로 보인다. 물론 누구나 다 빌게이츠처럼 큰 성공을 거두는 것은 아니겠으나 창업을 통한 실패의 사례들은 성공에 대한 시사점을 제공할 수 있으며 또 다른 성공을 위한 자양분이 된다는 점에서 완전히 무가치한 것은 아니다.
실업률 및 대학, 전문대 졸업자 취업률
이처럼 보다 장기적인 관점에서 창업을 통해 스스로의 미래를 열어 가는 대학생들이 많이 나을 때 우리 대학생들의 취업을 향한 희망 없는 소모적 경쟁이 완화되고 고등교육의 사회적 생산성은 크게 높아질 것이며 궁극적으로 국가경쟁력도 높아질 것으로 기대된다.
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