[2011년 11월][완벽평가인증]어린이집 일일보육일지

소개글

[2011년 11월][완벽평가인증]어린이집 일일보육일지에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

영아 ○○과 ○○, ○○가 손으로 집어 먹어 수저와 포크로 먹을 수 있도록 도와줌
13:00
~13:30
손 씻기및
양치하기
*양치지도(올바른 칫솔질 지도)
-1수준:칫솔에 치약을 묻혀주면 골고루 이를 닦고 뱉도록 지도한다.
-2수준:양치중 삼키지 않도록 지도하며 스스로 할 수 있도록 돕는다.
손 세제
핸디타올
칫솔을 입에 넣었다 바닥에 비비며 닦는 경우가 생겨 칫솔은 이빨을 닦는 것이라고 지도하고 바닥에 있는 더러운 병균이란친구가 입에 들어와 몸에 그 병균을 뿌려 몸이 아파 병원을 가고 주사를 맞는 좋지 않는경우가 생긴다고 지도하고 잘 살폈다.
13:30
~15:00
낮잠 및 휴식
*이불을 펴면 자기 자기에 눕는다.
*내 자리를 찾아 누워요.
*잠을 안자는 친구들은 동화를 들려주거나 토닥여주며 잠을 잘 수 있도록 도와주거나 정적인 선택놀이 활동을 할 수 있도록 배려 해 준다..
클래식음악CD
개인침구
15:00
~15:30
오후간식
*개별적으로 낮잠을 깰 수 있도록 배려해 주며 한 아이씩 안아 주며 잘 잤니? 라고 묻고 대답하기
*손을 깨끗이 씻도록 함께 돕는다
(비누를 적당히 사용하도록 지도)
감자수제비
15:30
~17:00
자유놀이활동
〔실내 자유놀이활동:영아가 영역활동을 둘러보고 영역에서 스스로 활동을 하 수 있도록 한다.〕
-역할.쌓기:*블록으로자동차&자동찻길 만들기
-1.2수준:블록으로자동차&자동찻길 만들기
-언어:*땅에서탈수있어요(승용차,비행기.배,트 럭.자전거 ,버스,잠수함,지게차)
-1수준:자동차를 알 수있어요
2수준:땅에서 탈 수 있는 것
여러 가지 자동차의 종류들을 2수준 영아들이 이름들을 부르자 1수준 영아들이 따라하며 자동차의 관심을 많이 보였다. 아직 생소한 잠수함의 이름이 어려운것 같아 자주 반복하여 주자 2수준 영아들이 잠수함을 친근하게 불러주었다.
17:00~
19:30
귀가준비 및
귀가하기
*용의지도-머리부터 발끝까지 살펴보면서 용의지도를 돕는다(가방에 넣어야 할 소지품 정리 및 생활이야기 수첩넣기)
*귀가지도
-친구들과 인사를 하고 가방을 메고 부모님께 인사를 바르게 하도록 지도한다.
-보호자와 영아의 하루일과에 대해 이야기를 나눈 후 아이와 인사나누기
결석원아
및사유
원내행사및
기타사항
*평가인증조력원(○○○)을 방문하여 교육받음.
부모상담내용
○○이 오줌싼것을 특별하게 여긴 어머님께 자라면서 가끔씩 실수할 수 있는것을 편하게 여기고 ○○이가 부담가지지 않도록 내색하지 않을것을 이야기 함.
○○반운영
비고사항
-물컵씻기및소독
-칫솔및컵씻기소독
-공동이불세척
-화장실청소
-교실청소
통합보육사항
-유리창닦기
-재활용및쓰레기버리기
○○반
관 찰
*소○○-오후 간식시간에 감자수제비를 먹으며 수제비를 한 수저 떠서 교사에게 먹으라고 함. 교사가 괜찮다고 하자 “ 어른이 먼저 맛보는거에요.”라고 함
*황○○-오전 11시10분경 여러 가지 자동차를보며 포크레인을 가리키며 손을 움폭하게 모으고 포크레인 흉내를 내며 무언가를 담는 시늉을 함.
지도방법-
대변
투약
특이사항
영아의심리상태(컨디션)
장○○
×
양호
문○○
×
양호
황○○
×
물약(감기)
양호
박○○
×
양호
이○○
AM8:30/PM13:30(보통)
양호
정○○
×
가루약+물약(축농증)
양호
박○○
×
양호
전○○
×
양호
소○○
×
양호
김○○
×
양호
(만1,2세) 일일보육일지
2011년
11월 2일 수요일
날씨:맑음
담 임
시설장
주 제
여러 가지 탈 것
소 주 제
땅에서 탈 것
목 표
영아들이 가장 좋아하는 교통수단에 관한 활동으로 자동차, 기차, 비행기 등을 알아보고 흥미롭고 무엇보다 안전하게 이용하는 방법을 알게 한다.
시간및활동명
활동계획 및 방법
준비물 및 유의점
실행 및 평가
7:30~
09:50
등원 및
맞이하기
*영아와 부모님을 반갑게 맞이하여 인사한다.
*영아들의 건강상태를 살피며 인사한다.
*영아들의 신발을 정리하는 것을 돕는다
*자유놀이활동(영아가영역활동을자유롭게할수있도록돕는다.)
☞(신발을 제자리에 잘 놓기-일상샐활활동)
일일연락장
부모님과 반갑게 인사를 나누는 동안 영아들이 교실로 순식간에 들어가 버려 늘 신발이 그대로 바닥에 있어 영아들을 불러 신발을 자기 자리에 놓고 들어가도록 하자 제자리에 올려놓았다.
09:50~
10:00
이야기나누기
*하루일과소개하기
*날짜,요일,날씨,자기소개,기본생활습관등을알아본다.
*어디든지 갈 수 있어요-비행기
*신호등을 건널 땐 손을 들고 가요(기본생활습관)
안녕?~노래를 부르고 오늘의 날짜와 날씨, 요일, 자기소개를 하며 기본생활습관(신호등을 건널때손을 들고가는것)을 이야기 하고 자동차중 비행기를 통해 영아들이 하늘을 가고 엄마를 만나러 간다고 표현하였다.
10:00~
10:20
오전간식
*화장실다녀오기및손씻기(스스로 할 수 있도록 돕기)
-1수준:선생님의 도움을 받아 깨끗이 손씻기를 한다
-2수준:스스로 손씻기를 한다
*오늘의 메뉴이야기하기(일상생활훈련)
*먹은 맛 이야기하고 먹고 난 간식통,포크를정리하기
(사회증진활동)
치즈
10:20~
11:20
실외활동
*차례로 줄을 서서 신발을 씻는 활동을 한다.
-1수준:신발을 신도록 도와준다
-2수준:스스로 신발을 신을 수 있다.
*짝과 손을 잡고 서로 도움을 주며 사회성을 기른다
-대체활동(이천쌀축제)
짝지와 손을 꼭 잡고 교사를 따라 다니며 활동하기로 함.
이천 쌀 축제를 가며 바깥놀이 활동 약속과 다르게 ○○, ○○, ○○이가 짝지 손을 잡지 않고 마음대로 다니는 사태가 벌어져 원장님이 약속을 어긴 3명에게 질서를 지키지 않고 마음대로 다니면 위험함을 알리고 교실에서 약속하고도 지키지 않아 원으로 데려감을 말하자 2수준 영아 3명이 잘못을 알고 다신 그러지 않기로 하자 다행히 교사를 잘 따라 다녀 엿을 먹어보기도 하고 허수아비에게 인사도 하고 쌀로 밥짓는 것도 보고 여러 인형들과 인사도 하고 잘 다녀 올 수있었다.
11:20
~12:00
자유놀이활동
〔실내 자유놀이활동:영아가 영역활동을 둘러보고 영역에서 스스로 활동을 할 수 있도록 한다.〕
*창의적 표현:*트럭에 여러 가지 물건을 실어요
-1수준:색종이를 마음껏오려요
-2수준:색종이를 잘개오리고 찢어서 트럭에 물건

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