1)슬생-병원놀이-아프거나 다쳤을 때 어떻게 해야 하는지 알기(중안)

목차

( 슬기로운 생활 )과 교수-학습 과정안

수업일

수업자

단 원

교과서

학습형태

수업모형

학습주제

학습자료

학습목표

교수학습과정

※ 판서계획

※ 본 차시 학습 평가

본문내용

에요.
- 가로 세로 문제가 공개될 때마다 답을 종이에 적는다.
- 번호가 뽑힌 사람이 일어나서 큰 소리로 가로 세로 문제에 대한 답을 말한다. 한 사람당 한 문제의 답만 말하도록 한다.
18′
★ 가로 세로 문제지
★ 정답을 보여주는 PPT
정리
배운내용정리
차시 예고
◎ 배운 내용 정리
오늘 우리는 무엇을 배웠나요?
◎ 차시 예고
맞아요. 다음 시간에는 응급 상황에 어떻게 행동해야 하는지에 대해 배울 거에요.
- 몸이 아팠을 때 어떻게 해야 하는지 배웠어요.
2′
※ 판서계획
단원 : 2. 병원놀이
학습 목표 : 몸이 아프거나 다쳤을 때 어떻게 해야 하는지 말해 봅시다.
활동1. 몸이 아팠을 때의 경험 말해보기
활동2. 가로세로 게임하기 !
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
몸이 아프거나 다쳤을 때 어떻게 해야 하는지 말할 수 있는가?
상
몸이 아프거나 다쳤을 때 어떻게 해야 하는지 3가지 이상 말할 수 있다.
전개 단계
퀴즈 및 게임
중
몸이 아프거나 다쳤을 때 어떻게 해야 하는지 1가지 이상 말할 수 있다.
하
몸이 아프거나 다쳤을 때 어떻게 해야 하는지 말할 수 없다.

키워드

1학년,   슬생,   슬기로운,   생활,   지도안,   병원놀이