4)미술-디자인과 생활- 간판 만들기(1차시)(중안)

목차

( 미술 )과 교수-학습 과정안

수업일

수업자

단 원

교과서

학습형태

수업모형

학습주제

학습자료

학습목표

교수학습과정

※ 판서계획

※ 본 차시 학습 평가

본문내용

(작품)
지필법
(활동지)
중
간판의 내용전달이 효과적으로 이루어진다.
하
간판을 만들었으나, 간판의 내용전달이 잘 되지 않는다.
어떤 간판을 만들어 볼까요?
초등학교 4학년 반 이름 ( )
1. 주제를 정해봅시다.(예 : 빵집간판, 꽃가게 간판)
______________________________________________________
2. 주변에 어울리게 간판을 어떻게 만들지 생각해 봅시다.
___________________________________________________________________________
3. 간판의 글자와 전체적인 모습을 스케치 해 봅시다.
어떤 간판을 만들어 볼까요?
초등학교 4학년 3반 이름 ( )
1. 주제를 정해봅시다.(예 : 빵집간판, 꽃가게 간판)
______________________________________________________
2. 주변에 어울리게 간판을 어떻게 만들지 생각해 봅시다.
___________________________________________________________________________
3. 간판의 글자와 전체적인 모습을 스케치 해 봅시다.

키워드

4학년,   미술,   디자인,   생활,   간판,   만들기,   1차시