윤리와사상(이원목적분류표포함)

소개글

윤리와사상(이원목적분류표포함)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 단원의 개관
Ⅱ. 이원목적분류표
Ⅲ. 주관식 채점기준
Ⅳ. 문항분석표
Ⅴ. 평가문항
Ⅵ. 수행평가

본문내용

있고 보람 있다고 생각하면서 살아가는 것.
13. [단답형] 다음 현상을 가리키는 개념을 쓰시
오. (5.5점)조용한혁명
물질적 풍요와 생활의 안정을 1차적 관심사로 여기던 종래의 생활 방식에서 벗어나 점차로 ‘삶의 질’ 문제로 관심이 옮겨가고 있는 현상
14. 민주사회의 덕목 중 하나인 인권존중은 다른
사람의 권리와 이익을 자기 자신의 것 못지
않게 존중하는 것으로 “내가 대접을 받고자
하는 대로 남에게 대접하라.”는
( 역지사지 )의 원칙과 일맥상통
한다고 볼 수 있다. (5.6점)
15. [단답형] 다음 내용 중 이것이 의미하는
개념은 무엇인가? (6.6점) 중용
이것은(는) 지나치거나 모자라지 아니하고
한쪽으로 치우치지도 아니한, 떳떳하며 변
함이 없는 상태나 정도를 가리킨다.
아리스토텔레스의 덕론(德論)의 중심 개념
인 이것은(는) 이성으로 욕망을 통제하고,
지견(智見)에 의하여 과대와 과소가 아닌
올바른 중간을 정하는 것을 이른다.
16. [단답형] 물질은 궁색하지 않을 만큼 있으면
되며, 경제적 수치나 물량에만 너무 급급하지
말고 욕망을 줄이고 소박하게 살아가야 한다
는 교훈을 담고 있는 덕목은 무엇인가?
(6.5점) 순천절물
17. [서답형] 불교의 수양법인 ‘팔정도(八正道)’
의 8개의 수양법을 쓰시오. (6.4점)
정견, 정사, 정어, 정업, 정명, 정정진, 정념, 정정
18. [서답형] 맹자의 사단지심(四端之心)의 종류
와 각각의 뜻을 간략히 써 넣으시오. (5.6점)
측은지심(惻隱之心) : 남을 사랑하고 측은히 여기는 마음
수오지심(羞惡之心) : 불의를 부끄러워하고 미워하는 마음
시비지심(是非之心) : 서로 양보하고 공경하는 마음
사양지심(辭讓之心) : 옳고 그름을 판단하는 마음
19. [서술형] 수진이와 민석이는 가치 있는 삶의
조건을 갖추지 못하고 있다. 다음 대화를 읽
고, 각각의 학생이 안고 있는 문제점이 무엇
인가? (6.0점)
수진 : 나는 어떤 방법을 사용해서라도 많은 돈
을 벌어서 부자로 살고 싶어. 돈이 많으면 뭐든
지 할 수 있잖아.
민석 : 난 아무리 고민해 봐도 어떠한 삶이 가치
있는 삶인지 잘 모르겠어. 그치만 확실한건 적어
도 다른 사람에게 손해를 끼치지 않는 삶을 살고
싶다는 거야.
수진 : 아무리 자기 자신에게 의미 있는 삶이라도 그것
이 남에게 고통과 마음의 상처를 준다면 그것은
좋은 삶이라 할 수 없다.
민석 : 자신의 주관이나 정체성이 결여된 사람의 삶은
아무리 남에게 손해를 끼치지 않더라도 자기 자신
에게 별다른 의미나 가치가 없다면 비인간적인 삶
이 될 것이다.
20. [서술형] 본인이 생각하는 가장 이상적이고
바람직한 삶의 모습은 어떤 것인지 100자 내
로 서술하시오. (8.0점)
♡검토하는 습관을 갖자♡
Ⅵ. 수행평가
※ 자아실현에 대해 진지하게 고민해보고 본인의 인생의 가치를 설정하여 장래희망을 정한 뒤,
앞으로 10년 동안의 인생 계획서를 제출하시오. (30점)
※ 주의사항
1. 분량 : ppt로 작성하되 슬라이드 5페이지 이상
2. 형식 : 자유형식
3. 제출 기한 : 다음 주 수요일 오후 6시 까지
4. 제출 방법 : 우리반 까페(http://www.cafe.daum.net/uriban)에 인생계획서 폴더에 업로드
5. 기타 참고 사항
[우리반까페]-[인생계획서 폴더]에 기본 양식 참고 바람.
단, 본인의 아이디어대로 자유롭게 변형 가능.
제출 기한 어길 시 감점 있음.
분량 미달 시 감점 있음.
내용의 충실성 및 구체성, 실현 가능성 등을 고려하여 다각적으로 평가할 예정임.
채 점 기 준 표
기 준
내 용
채점
태도
(6점)
제출시간
시간 내에 제출한 경우
6
당일 내에 제출한 경우
3
당일 내에 제출하지 못하였을 경우
0
내용
(20점)
진지성
구체적으로 제시하였다.
5
형식적으로 제시하였다.
3
전혀 제시하지 않았다.
1
현실성
현실적이게 자신의 생각을 잘 정리하였다.
5
현실성이 다소 떨어지지만, 창의적이다.
3
비현실적이고 내용이 체계적이지 않음.
1
가치추구
바람직한 가치를 선택하고 추구하는가?
5
부적절한 가치를 선택하고 추구하는가?
3
가치에 대한 언급이 전혀 없을 경우
1
장래희망
장래희망이 구체적으로 제시되었다.
5
장래희망이 형식적으로 제시되었다.
3
장래희망에 대한 내용이 전혀 언급하지 않았다.
1
기타
(4점)
분량
기준분량(ppt 5페이지 이상)을 채웠을 경우
4
기준 분량 미달 시
2
총 점(30점)
30

키워드

이원목적분류표,   블룸,   윤리와 사상,   윤리교육