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없음
본문내용
발전
적용 문제 풀기
◈ 활동3. 도전 골든벨
* 오늘 배운 내용을 바탕으로 골든벨 문제를 풀어보겠습니다.
(골든벨 문제를 푼다.)
10′
◆ 골든벨 문제
정리 및 확인
정리
차시예고
◈ 정리 및 다음차시 예고
* 오늘 이 시간에는 무엇을 공부하였나요?
* 수학익힘책 92~94쪽을 풀어오세요.
* 다음 시간에는 하루의 시간을 알아보도록 하겠습니다.
-시각과 시각 사이의 시간을 구해보았습니다.
2′
※ 판서계획
단원 : 7. 시간 알아보기
수업문제: 시계를 보고 시각과 시각 사이의 시간을 구해보자.
활동안내
(활동 1) 시간 구하기
(활동 2) 시 분 전으로 나타내기
(활동 3) 도전 골든벨
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
시각과 시각 사이의 시간을 구할 수 있으며, 몇 시 몇 분 전으로 나타낼 수 있는가?
상
시각과 시각 사이의 시간 개념을 이해하고 시간을 구할 수 있으며, 몇 시 몇 분 전으로 나타낼 수 있다.
수업 중
관찰평가
중
시각과 시각 사이의 시간을 구하지 못하거나, 몇 시 몇 분 전으로 나타내지 못한다.
하
시각과 시각 사이의 시간을 구하지 못하고, 몇 시 몇 분 전으로 나타낼 수 없다.
적용 문제 풀기
◈ 활동3. 도전 골든벨
* 오늘 배운 내용을 바탕으로 골든벨 문제를 풀어보겠습니다.
(골든벨 문제를 푼다.)
10′
◆ 골든벨 문제
정리 및 확인
정리
차시예고
◈ 정리 및 다음차시 예고
* 오늘 이 시간에는 무엇을 공부하였나요?
* 수학익힘책 92~94쪽을 풀어오세요.
* 다음 시간에는 하루의 시간을 알아보도록 하겠습니다.
-시각과 시각 사이의 시간을 구해보았습니다.
2′
※ 판서계획
단원 : 7. 시간 알아보기
수업문제: 시계를 보고 시각과 시각 사이의 시간을 구해보자.
활동안내
(활동 1) 시간 구하기
(활동 2) 시 분 전으로 나타내기
(활동 3) 도전 골든벨
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
시각과 시각 사이의 시간을 구할 수 있으며, 몇 시 몇 분 전으로 나타낼 수 있는가?
상
시각과 시각 사이의 시간 개념을 이해하고 시간을 구할 수 있으며, 몇 시 몇 분 전으로 나타낼 수 있다.
수업 중
관찰평가
중
시각과 시각 사이의 시간을 구하지 못하거나, 몇 시 몇 분 전으로 나타내지 못한다.
하
시각과 시각 사이의 시간을 구하지 못하고, 몇 시 몇 분 전으로 나타낼 수 없다.
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