목차
1. 보육과정(educare curriculum)의 개념
2. 표준보육과정의 배경
3. 표준보육과정의 기본 철학
4. 표준보육과정의 이해
2. 표준보육과정의 배경
3. 표준보육과정의 기본 철학
4. 표준보육과정의 이해
본문내용
적 탐색
영아는 자신과 가장 가까이에서 경험되는 감각자극과 신체에 관심을 가지고 점차 주변 환경에 있는 단순한 예술적 요소에 관심을 가지는 경험
* 예술적 표현
영아는 교사를 따라하는 모방 행동 즐기기, 단순한 가작놀이하기, 소리와 몸동작으로 반응하기. 단순한 미술적 경험을 시도하고 즐기기, 리듬이나 노래로 반응하기를 통해 자신의 느낌을 표현해 보는 경험
* 예술감상
- 영아는 교사가 들려주는 소리나 노래를 즐겨 듣고 주변 환경의 형태나 사물을 즐겨보며 생활 예술적 요소에 관심을 갖고 즐김
- 유아는 극놀이, 춤, 음악, 미술 작품을 즐기며 예술에 대한 관심
⑤ 신체운동
* 감각 및 신체 인식 - 감각능력을 기르고 활용하며 자신의 신체를 긍정적으로 인식
* 신체조절 및 기본 운동 - 신체를 조절하고 균형을 유지하면서, 이동, 비이동, 조작 운동 등 기본 운동능력 습득
* 신체활동 참여 - 신체활동 시 안전하게 적극적으로 참여
⑥ 기본생활
* 건강한 생활
영아는 건강에 기본이 되는 신체의 청결 및 위생, 휴식과 수면, 바른 식생활 등 의식주에 대한 올바른 습관 형성을 통해 발달을 촉진하고 건강을 증진하는 경험을 합니다.
* 안전한 생활
- 영아는 안전하게 놀잇감을 탐색하는 방법과 위험한 상황에 대해 알게 하고, 점차 놀이의 규칙을 지켜서 안전하게 놀이하는 방법을 익히고 위험한 상황을 알고 조심하도록 지도하며 교통안전교육, 화재안전교육 약물오남용교육을 실시
- 유아기는 놀이시 자신과 타인의 안전을 고려하고, 교통규칙을 지키고 탈것을 안전하게 이용하고, 위험한 상황에서 안전하게 행동하는 방법을 익히며 나아가 안전교육의 중요성을 알아 스스로 사고 를 예방하는 태도를 갖도록 함
* 바른생활
- 영아는 아주 초보적인 예절과 질서를 알고 지켜 기본적인 예절과 질서가 습관화되는 경험
- 유아는 예절과 질서의 준수는 물론 예절과 질서의 필요성과 중요성이 내면화되는 경험
일상생활 속에서의 개념을 좀 더 구체적으로 인식하고 시간 자원의 중요성을 인식하도록 지원
참고문헌
보육과정. 김용숙저. 서현사/ 보육학 개론. 김익균외 공저.교문사/
보육과정. 이순영외 공저.학지사/ 육과정 조복희 공저 참고사이트
보육과정 보육과정의 목적 및 목표 학지사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원
이기숙, 유아교육 과정, 서울 : 교문사.
임재택, 현대유아교육과정, 서울 : 양서원.
영아는 자신과 가장 가까이에서 경험되는 감각자극과 신체에 관심을 가지고 점차 주변 환경에 있는 단순한 예술적 요소에 관심을 가지는 경험
* 예술적 표현
영아는 교사를 따라하는 모방 행동 즐기기, 단순한 가작놀이하기, 소리와 몸동작으로 반응하기. 단순한 미술적 경험을 시도하고 즐기기, 리듬이나 노래로 반응하기를 통해 자신의 느낌을 표현해 보는 경험
* 예술감상
- 영아는 교사가 들려주는 소리나 노래를 즐겨 듣고 주변 환경의 형태나 사물을 즐겨보며 생활 예술적 요소에 관심을 갖고 즐김
- 유아는 극놀이, 춤, 음악, 미술 작품을 즐기며 예술에 대한 관심
⑤ 신체운동
* 감각 및 신체 인식 - 감각능력을 기르고 활용하며 자신의 신체를 긍정적으로 인식
* 신체조절 및 기본 운동 - 신체를 조절하고 균형을 유지하면서, 이동, 비이동, 조작 운동 등 기본 운동능력 습득
* 신체활동 참여 - 신체활동 시 안전하게 적극적으로 참여
⑥ 기본생활
* 건강한 생활
영아는 건강에 기본이 되는 신체의 청결 및 위생, 휴식과 수면, 바른 식생활 등 의식주에 대한 올바른 습관 형성을 통해 발달을 촉진하고 건강을 증진하는 경험을 합니다.
* 안전한 생활
- 영아는 안전하게 놀잇감을 탐색하는 방법과 위험한 상황에 대해 알게 하고, 점차 놀이의 규칙을 지켜서 안전하게 놀이하는 방법을 익히고 위험한 상황을 알고 조심하도록 지도하며 교통안전교육, 화재안전교육 약물오남용교육을 실시
- 유아기는 놀이시 자신과 타인의 안전을 고려하고, 교통규칙을 지키고 탈것을 안전하게 이용하고, 위험한 상황에서 안전하게 행동하는 방법을 익히며 나아가 안전교육의 중요성을 알아 스스로 사고 를 예방하는 태도를 갖도록 함
* 바른생활
- 영아는 아주 초보적인 예절과 질서를 알고 지켜 기본적인 예절과 질서가 습관화되는 경험
- 유아는 예절과 질서의 준수는 물론 예절과 질서의 필요성과 중요성이 내면화되는 경험
일상생활 속에서의 개념을 좀 더 구체적으로 인식하고 시간 자원의 중요성을 인식하도록 지원
참고문헌
보육과정. 김용숙저. 서현사/ 보육학 개론. 김익균외 공저.교문사/
보육과정. 이순영외 공저.학지사/ 육과정 조복희 공저 참고사이트
보육과정 보육과정의 목적 및 목표 학지사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원
이기숙, 유아교육 과정, 서울 : 교문사.
임재택, 현대유아교육과정, 서울 : 양서원.
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