파블로프와 왓슨의 초기 행동주의
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소개글

파블로프와 왓슨의 초기 행동주의에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 행동주의 이론과 학습
Ⅱ. Pavlov의 고전적 조건화 이론

본문내용

오직 직접 관찰가능한 행동이어야 한다는 입장 발표
1914년 조건반응에 대한 파블로프와 러시아 사람들의 연구를 바탕으로 1918년 어린아이
에 대한 연구 시작, 발달에 학습원리를 적용시킨 최초의 심리학자
2) 정서와 학습
Watson은 아동의 정서적 반응이 고전적 조건화 과정을 통해 획득된다고 믿게 되었으며
인간의 모든 학습과 행동을 통제할 수 있다고 결론
11개월된 Albert가 놀이용 쥐에게 다가갈 때마다 쇠막대기를 두드림으로써 무서움을 조장
하였다. Albert는 그러한 상황을 몇 번 경험한 후 전에는 쥐를 무서워하지 않던 그가 쥐를
보기만 해도 울기 시작하였다 연구의 윤리적 . 문제가 제기되기는 했으나 그와 같은 실험을 반복하자 토끼, 모피 코트, 흰 털이 달린 사물 등을 보고서도 놀라게 되었다.
참고문헌
아동발달론, 김영옥백혜리최미숙황윤세(2009). 공동체)
보육과정 김연진 외 3명 태영출판사 Page 187~197
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사

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  • 등록일2012.10.09
  • 저작시기2012.10
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#771290
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