피아제가 제시한 인지발달의 주요개념을 사용하여 아동의 인지과정을 예를 들어 설명하고, 피아제의 인지발달단계 중 각단계의 유아의 사고 특성을 제시

소개글

피아제가 제시한 인지발달의 주요개념을 사용하여 아동의 인지과정을 예를 들어 설명하고, 피아제의 인지발달단계 중 각단계의 유아의 사고 특성을 제시에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 피아제가 제시한 인지발달의 주요개념을 사용한 인지과정의 예
1) 도식
2) 조직화
3) 적응, 동화, 평형
2. 피아제의 인지발달단계 중 각 단계의 유아 사고 특성
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

본문내용

가 제시한 인지발달의 주요개념을 사용하여 아동의 인지과정을 예를 들어 살펴보고, 피아제의 인지발달단계 중 각 단계의 유아 사고 특성에 대해서도 살펴보았다. 인지발달 단계는 몇 가지 특징을 가지는데 첫째, 단계별 성취 연령은 개인차가 있기 때문에 제시된 연령은 반드시 들어맞지 않고, 둘째, 모든 아동은 단계를 순서대로 통과하며 발달하며, 셋째, 다음 단계로 이동하는 과도기에는 두 단계의 인지적 특징이 함께 나타날 수도 있다. 마지막으로 형식적 조작기에 도달한 아동이나 고도로 인지발달이 된 성인도 때로 낮은 단계의 사고를 한다는 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 정옥분, “영유아발달의 이해”, 학지사, 2005
- 김경희, “아동심리학”, 박영사, 2005
- 이인정외, “인간행동과 사회환경”, 나남출판, 2012

키워드

피아제,   아동의 인지과정,   인지발달의 주요개념,   유아의 사고특성