본문내용
를 알 수 있게 하고 어린이들이 수용되고 관심을 받고 있다는 것을 보여준다. 성인이 어린이와 놀이를 할 때에는 일시적으로 힘의 평등화가 있고 또 어린이는 평소보다 성인의 위협을 덜 받는다.
3) 성인은 놀이를 통해 어린이를 관찰함으로써 어린이를 더 잘 이해하게 된다.
4) 놀이는 어린이들에게 재미있는 활동이기 때문에 긴장과 불안을 완화시키고 수동적인 태도를 감소시킨다.
5) 놀이는 어린이들이 다른 방법으로는 표현하기 어려운 분노나 불안과 같은 감정을 분출할 기회를 준다.
6) 놀이는 다른 상황에서도 유용하게 사용될 수 있는 사회적 기술을 발달시키는 기회를 제공한다.
7) 놀이는 어린이가 새로운 역할을 시도해 볼 수 있는 기회를 주고 안전한 환경에서 다양한 문제 해결 방법을 실험해 보게 한다.
3) 성인은 놀이를 통해 어린이를 관찰함으로써 어린이를 더 잘 이해하게 된다.
4) 놀이는 어린이들에게 재미있는 활동이기 때문에 긴장과 불안을 완화시키고 수동적인 태도를 감소시킨다.
5) 놀이는 어린이들이 다른 방법으로는 표현하기 어려운 분노나 불안과 같은 감정을 분출할 기회를 준다.
6) 놀이는 다른 상황에서도 유용하게 사용될 수 있는 사회적 기술을 발달시키는 기회를 제공한다.
7) 놀이는 어린이가 새로운 역할을 시도해 볼 수 있는 기회를 주고 안전한 환경에서 다양한 문제 해결 방법을 실험해 보게 한다.
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