전통놀이전통놀이 프로그램이 유아의 사회성 발달에 미치는 영향

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전통놀이전통놀이 프로그램이 유아의 사회성 발달에 미치는 영향 에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

전 경험이나 각자의 생각을 교환함으로써 자신의 대인 능력을 향상시킴은 물론 타인과의 대화에서 시행착오와 탈중심화가 되는 교육적인 효과를 가져온다.
셋째, 전통놀이 프로그램은 유아들의 또래관계 능력에 영향을 미친다.
전통놀이 과정에서 유아는 놀이상대로서 또래를 인식하게 되고 또래의 요구에 민감하게 반응하게 된다
마지막으로 다음과 같은 제언을 하고자 한다.
첫째, 본 연구는 실험에 참여한 유아수가 적고, 기간이 30일 이었으므로 연구결과를 일반화하는데 어려움이 있다. 따라서 대상을 전체집단을 대표할 수 있으며 장기적인 효과에 대한 연구가 필요하다.
둘째, 본 연구에서는 전통놀이를 5가지로 국한되어 실시되었다. 따라서 전통놀이를 보다 체계적으로 세분화하고 다양한 놀이의 진행과정을 분석하는 연구를 통해 단원에 맞게 확대 개발하고 수정, 보완하는 작업이 필요하다.
셋째, 본 연구는 유아의 사회성 발달에 대해서만 살펴보았으므로 앞으로 유아의 모든 영역의 발달과 관련해 전통놀이의 중요성을 검증해야 할 것이다.
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전통놀이,   사회성