인지행동모델

소개글

인지행동모델에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 인지행동모델의 이해
1) 이론적 기반
2) 주요 개념

2. 인지행동모델에 근거한 사회복지실천의 특징

3. 사회복지실천에서의 활용
1) Ellis 의 합리정서치료(Rational Emotive Behavior Therapy)
2) Beck의 인지치료(Cognitive Therapy)
3) 사회복지사의 역할

4. 활용 및 평가

본문내용

을 ‘도식’(schema)이라고 한다.
셋째, 인간은 모순된 증거에도 불구하고 인지적 오류(왜곡) 때문에 부정적 신념을 계속 갖게 된다.
◎ 인지적 오류
임의적 추론 (arbitrary inference)
결론을 지지하는 증거가 없거나 반대 증거가 있음에도 불구하고 그와 같은 결론을 내리는 것을 말한다.
선택적 요약 (selective abstraction)
상황에 대한 보다 현저한 특성을 무시한 채 맥락에서 벗어난 세부 내용에 초점을 두는 것을 말한다.
과잉일반화 (over genralization)
분리된 사건들에 대한 결론을 연관되거나 연관되지 않는 상황 전반에 적용하는 것을 말한다.
확대와 축소 (magnification ＆ minization)
사건의 의미나 크기를 왜곡하는 것이다.
개인화 (personalization)
외부 사건이 자신과 관련이 없음에도 불구하고 자신과 연관시키는 것을 말한다.
절대적, 이분법적 사고 ( absolutistic, dichotomous thinking)
모든 경험을 상반되는 양 범주, 즉 결합이 전혀 없는 사람 아니면 결함투성이, 성자 아니면 죄인 등으로 이해하는 경향이다.
② 인지치료의 개입방법
문제 속에 내재된 역기능적인 믿음, 사고인식체계 찾아내 돕는 단계
<클라이언트의 잘못된 믿음 체계 확인 전략>
-어떻게 해서 현재 자신이 갖고 있는 믿음에 이르게 되었는지를 질문
-현재의 역기능적인 관점이나 믿음을 뒷받침할 수 있는 증거제시 요구
-어떤 행위 뒤에도 일어날 결과에 대해 지나친 걱정, 두려움을 갖게 된 논리에 도전하는 방법
클라이언트 스스로가 일상생활 속에 생각, 믿음을 스스로 관찰 할 수 있는 ‘행동기록장’작성
역기능적이고 자동적인 사고, 스키마, 신념, 가정, 대인관계 행동의 영향력을 강조
치료자는 클라이언트의 자동적 사고 수정 클라이언트의 정서, 행동 변화 역점
클라이언트의 기분, 행동이 기억이나 지각과 같은 사고과정을 왜곡하는 점 또한 관심을 가짐
치료자는 클라이언트의 이러한 역기능적 사이클을 깨는데 주력
사례의 개념화(클라이언트 평가) → 치료적 관계 형성 → 개입 → 종결
3) 사회복지사의 역할
인지행동모델에서는 사회복지사와 클라이언트가 하나의 팀을 이루어 협조자로서 함께 작업을 한다.
사회복지사는 초기과정에서 첫째, 클라이언트에게 치료에 대한 기대감을 갖게 하고 치료의 목표를 분명히 하도록 독려하는 협조자로서 활동한다. 둘째, 클라이언트로 하여금 자신의 문제들을 개방적으로 볼 수 있도록 도와주어야 한다. 그러나 가능하다면 사회복지사는 여러 관점에서 조명해 봄으로써 다양한 대안들 중에 선택할 수 있도록 격려해야 한다. 셋째, 실천과정에서 클라이언트로 하여금 자신과 주변세계에 관해서 진솔한 모습으로 행동하도록 도움을 주어야 한다. 끝으로, 사회복지사의 궁극적인 과업은 부적응적인 인지과정들을 평가하고 따라서 인지과정과 관련이 있는 행동 패턴들을 변화시킬 수 있도록 학습경험을 지지하는 사정가 또는 교육자의 역할이다 그리고 인지행동모델에서는 치료횟수를 미리 정하여 진행하게 되며, 종결문제를 구체적으로 다룬다.
4. 활용 및 평가
인지치료 접근법의 적용분야에는 인간관계에 대한 왜곡된 인식, 자기와 타인, 삶 전반에 대한 비현실적인 기대, 비합리적 불안, 공포, 우울증, 분노, 그 외 기타 충동 조절상의 어려움이 있는 클라이언트(만성 우울증 환자, 시험 불안증, 실직자의 구직활동 촉진, 탈북자들의 남한 사회 부적응문제 등)에게 알맞은 모델이다.
인지행동모델의 장점은 ①인간과 환경간의 호혜적인 상호교류를 충분히 설명해준다. ②전제는 경험적으로 지지되거나 분석, 검증되어질 수 있다. ③사회사업의 직접적 실천에 쉽게 적용될 수 있는 개입전략과 그 지침을 내포하고 있다. ④지금까지의 증거들이 인지-행동적 접근의 유효성을 지지하고 있다. ⑤인지-행동적 관점의 접근은 Ct를 수동적인 동반자가 아닌 적극적인 참여자로 간주한다. ⑥개인의 기대, 해석, 실제 생활문제 사이의 상호작용에 대한 조사결과의 부재는 사회사업에 하나의 도전으로 작용하며, 이는 결과적으로 인간의 기능에 대한 포괄적인 이해를 낳을 것이다. ⑦인지행동 이론가들은 인간의 적응이라는 개념에 생화학적, 사회 문화적 요인을 포함시킬 필요성을 인식한다.
그러나 인지행동모델은 언어구사능력이나 최소한의 내적 통찰 능력 등을 갖추지 못한 대상들에게는 적용하기 힘든 모델이라는 한계가 있다

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