목차
1. 21세기 청소년 문화의 흐름
2. 21세기 청소년 문화의 방향
2. 21세기 청소년 문화의 방향
본문내용
영역이라고 할 수 있다. 그러나 또한 바로 여기서 문화학을 총체적으로 종합하고 정초하는 작업이 필요하다고 할 수 있다. 즉 문화란 본질적으로 무엇인지, 문화에 대한 객관적 인식은 어떻게 가능한지, 우리 시대의 문화의 본질적 양상은 무엇이고, 보다 진보된 문화를 위해 어떤 비전이 제시되어야 하는지 등 모든 문화 이론의 존재 의의에 대한 관점이 제시되어야 한다. 이런 것들은 각종 다양한 문화 현상들을 피상적으로 관찰하고 전달하는 차원에서는 해결될 수 없으며 문화 전체를 보는 일정한 철학적 시각을 요구한다. 우리는 문화의 분석을 통해 문화 자체가 아니라 인간 자신과 그의 삶의 본질적인 모습을 보아야 한다. 과학 분야든 철학 분야든 왜 다들 \'문화\'에 대해 발언하려 하고 연구하는가? 그것은 일차적으로 시대진단이기
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