목차
1. 5세의 건강생활에 따른 교실환경
2. 5세의 안전한 생활에 따른 교실환경
3. 5세의 바른 생활에 따른 교실환경
2. 5세의 안전한 생활에 따른 교실환경
3. 5세의 바른 생활에 따른 교실환경
본문내용
, 모둠활동과 같은 다양한 활동을 벽면을 이용하여 게시하도록 한다. 함께 만들어져가는 교실 환경에서 가장 중요한 원칙은 학생들의 노력의 결과물이 함께 환경으로 묻어나는 것이다. 아동들의 작품을 예쁘게 꾸며 게시하면 그것만으로 더 이상 좋은 환경꾸미기는 없을 것이다. 수업 시간 결과물에서 다양한 학급경영 관련 자료까지 수시로 수집하여 게시한다면 좋겠다.
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