현재 우리나라에 설치되어 있는 사회복지 기관에 대해서 조사

소개글

현재 우리나라에 설치되어 있는 사회복지 기관에 대해서 조사에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 종합사회복지기관에 대한 조사
Ⅱ. 정신보건센터 기관에 대한 조사
Ⅲ. 정신보건센터 기관에 대한 조사
Ⅳ. 아동복지시설 관련 기관에 대해 조사
참고문헌

본문내용

을 갖습니다. SOS어린이마을에 사는 어린이들은 각기 자기집이 있습니다. 집은 먹고 자는 장소가 아니라 진정한 가정이 되어야 합니다. 집에는 여러개의 방들이 있으며 방 하나하나는 식구들을 위해 독특한 제 구실을 합니다. 아이들이 즐겁게 놀 수 있는 방과 공부방이 따로 있으며 책임감을 기르기위해 아이들은 자신들이 쓰는 물건이나 방은 스스로 정리합니다.SOS집의 중심은 거실이며 가족생활의 대부분이 이곳에서 이루어집니다. 거실은 아이들의 생활공간이자 특별한 날이면 흥겨운 잔치가 벌어지는 곳이기도 합니다. 웃고 울고 먹고 기도드리는 곳이 이 곳입니다. 아이들은 거실에서 자연스럽게 생활방식을 습득하며 인간성의 고귀한 표현인 교양의 덕을 닦게 됩니다. 거실에서 남과 사귀기를 배우고 더불어사는 삶의 진정한 의미를 익힙니다. SOS가정은 독립된 가구이므로 집마다 주방과 난방시설도 별도로 되어 있습니다. SOS어머니가 온기와 안온감을 주기 위해 집안에 난방을 켜는 행동들 하나하나가 어머니의 가정교육에 그 나름의 일조를 합니다. 어머니가 가족을 위해 일하시고 주방에서 식사준비 하시는 것을 보면서 아이들은 어머니의 노력으로 온 식구의 일차적 욕구가 충족된다는 사실을 비로서 깨닫게 됩니다. 아이들에게 있어 SOS집은 자신을 둘러 싼 거친 세파와 맞닥뜨린 후에도, 언제나 되돌아 올 수 있는 안식처입니다. 이제 그들은 진짜 내집, 어떠한 곤경에 처해도 방어해 줄 SOS마을이란 요새안에 내집이 있음을 느낍니다.
6. 한국 SOS어린이마을 교육이념
“한 사람의 인간으로서 자라는 것, 한 사람의 사회인으로 바로 서는 것” 가정을 잃어버린 아이들에게 가정을 대체해줄 수 있는 가장 좋은 방법은 입양입니다. 그러나 입양의 기회를 누릴 수 있는 아이들은 극소수에 지나지 않습니다. 입양의 기회를 갖지 못한 아이들에겐 입양 다음가는 이상적인 가족 양육으로 위탁의 기회가 있습니다. 그러나 위탁은 정말 좋은 위탁가정이라야 합니다. 위탁가정에 문제가 있으면 아이들의 한 사람의 사회인으로서 바로 서는 것”미래는 위험에 방치되는 것 밖에 안됩니다. 어린이들이 마음의 상처를 받고 사회와 어른들을 불신하며 마음의 문을 닫아 버리면 소위 문제아라 불리는 아이로 자라기가 쉽습니다. 위탁가정 자체가 어린이들의 특수한 사정에 맞추어 주지 않는다면 어린이들도 그에 따라 반응하기 마련입니다. 그나마 우리에게는 이 아이들 하나하나에게 작은 관심과 사랑이라도 줄 수 있는 위탁가정과 수용시설도 많지 않습니다. SOS어린이마을은 세계적 민간 아동복지단체로써 아이들 각자의 욕구를 폭 넓게 수용할 수 있는 새로운 형태의 위탁가정을 창안하여 기존 수용시설의 결함을 보완했습니다. SOS어린이 마을의 교육 목표는 단순히 아이들을 보호하는 차원이 아니라 어린이들에게 원래의 가정과 흡사한 행복한 환경을 만들어 주며 이 어린이들이 정상적인 사회인으로 생활하는데 손색이 없도록 배려하는 것입니다. 즉, 아이들이 긍정적인 사고와 자신감을 가지고 올바른 사회인으로 성장할 수 있도록 하는 것입니다. SOS어린이 마을의 교육 사업을 책임 맡은 SOS가정은 근본적으로 개인 위탁 가정과 별반 다를게 없지만 위탁 가정에 비해 내세울만한 장점이 있습니다. 가장 중요한 장점은 마을 내부의 사업이 지도 감독되고 통제된다는 점 아이들을 맡아 줄 여성들 즉, SOS어머니들을 아주 신중하게 선발하고 훈련시킨다는 점입니다. SOS어린이마을은 오로지 어린이의 욕구충족과 그들이 가진 여러 가지 다양한 문제에 관심을 갖고 돌보는 일에만 전념합니다. 마지막으로 특별히 어려운 일이 있을 때 SOS어머니들은 곳곳에 흩어져 있는 개개의 위탁가정들보다 전문가의 조언을 받기가 훨씬 용이합니다. SOS어린이마을은 개인 위탁가정과 최상의 어린이집 형태에서 단점은 버리고 장점만을 모두 취하여 새로운 통합 모델을 만들었습니다. 즉 SOS의 각 가정이 개인 위탁 가정의 책임을 맡고 SOS어린이마을이 지도감독 기관으로서 어린이집의 기능을 맡습니다.
7. 우리나라 아동복지의 문제점 및 과제
문제점
우리나라의 아동복지정책은 과거 50년간 변화개발되어 왔습니다. 지금까지의 우리나라 아동복지 정책은 예방보다는 치료적 사업, 가정중심보다는 시설보호 중심, 제도적 접근보다 잔여적 접근을 더 우선시 하였는데 이 결과 상대적으로 예방적, 가정보호중심과 제도적 모델이 중시되지 못했습니다. 보건복지부 통계에 따르면 현재 전국 273개의 아동복지시설에 18,808명의 아동이 수용보호되고 있습니다. 이는 여전히 많은 아동들이 시설에서 수용 보호되고 있고 우리나라의 아동복지서비스가 시설보호에 편중되었다는 명확한 예가 될 수 있습니다. 이러한 거대집단보호 현상은 탈시설화와 같은 시설병을 유발할수 있으며 아동복지서비스의 개별화와 정상화에 역행하는 것임으로 빠른시일 내에 해결되어야 할 문제입니다.
과제
위와 같은 시설보호 중심의 아동복지사업 개선을 위한 몇 가지 대안을 정리해 보았습니다.첫째, 수용중심의 일반 아동복지시설을 정서장애아동, 행동교정이 필요한 아동, 정서에 문제가 있는 아동들을 위한 전문치료 중심의 시설로 전환해야합니다. 특수한 치료와 재활이 필요한 아동에게 전문가들에 의한 전문적이고 집중적인 치료는 꼭 필요하기 때문이다. 둘째, 아동수용시설들을 해당 지역사회 아동들을 위한 이용시설이 될 수 있도록 전환해야합니다. 대부분의 아동복지 시설이 갖고 있는 독서실, 회의실, 상담실, 숙식시설, 체육시설 같은 훌륭한 시설을 활용하여 그 시설이 지역사회 아동복지 센터가 되게 하는 것입니다. 이렇게 되면 지역사회의 소년소녀가장을 비롯한 아동들에게 상담과 같은 다양한 프로그램을 제공, 아동학대예방센터의 역할, 가출청소년을 위한 단기 쉼터의 역할도 할 수 있을것입니다. 셋째, 아동수용시설들을 부모의 역할을 대신하는 체계를 확대하여 가정위탁보호와 그룹홈의 시설로 전환해 보는 것입니다. 정부의 적극적인 행정,재정 지원이 뒷받침 된다면 충분히 이러한 사업들을 시행할 수 있을것이라 생각하고 나아가 선진국과 같은 가정중심적 정책으로 전환될수 있을것이라고 생각합니다.
참고문헌
서울노인복지센터 홈페이지 ,www. seoulnoin . or. kr

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