목차
1. 리더십의 기본
2. 직함과 무관한 리더십의 요소
3. 리더십에 관한 잘못된 신화 3가지
2. 직함과 무관한 리더십의 요소
3. 리더십에 관한 잘못된 신화 3가지
본문내용
은 학력과 지능간의 상관관계가 불확실한 경우조차도 명령위치의 필수조건이 된다. 또 다른 명령위치의 필요조건은 조직의 가치를 적절하게 주입 받았는가이다. 군대와 수많은 기업들은 잠재적 리더들이 일을 할 때에 「조직의 방식」을 주입시키기 위해 끊임없는 훈련을 시킨다. 그러나 막상 창의력과 풍부한 지략이 필요한 위기 상황에서 이들이 왜 리더십에 실패하는지 이해하지 못한다. 명령구조에 속해 있는 사람들 대부분은 달성해야 할 명확한 과제를 받아서 얼마나 잘 처리하는가에 따라 평가받게 된다. 이 구조는 기업의 고위 중역들에게 누가 무엇을 얼마나 잘 하고 있는가에 대한 지침을 제공하여 리더들을 밝혀내는데 도움이 된다. 그러나 누가 업무를 어떻게 하는가는 대부분 지원 여부에 의해 결정되기 때문에, 명령구조는 동시에 리더들의 발전을 저해한다. 명령구조의 너무 많은 부분이 리드가 아니라 오히려 경영에 관련되어 있다. 즉, 새로운 지침이 필요한지 여부를 익히는 것보다는 기업이 이미 향하고 있는 방향으로 계속 나아가게 하는데 중점을 두고 있는 것이다.
4) 협력 이끌어내기
리더가 되기 위한 비결은 협력을 유도하고 사람들의 니즈를 경청하고 또한 일관성 있게 자신보다는 다른 사람들의 니즈를 우선시하는 것이다. 세상에서 가장 작은 어린이는 무엇을 하고 싶거나 필요로 할 때 부모님의 협조를 유도해 낼 수 있다. 극히 자기중심적인 사람만이 절대로 다른 사람들의 니즈에 귀를 기울이지 않는다. 어렵지 않다면 적으나마 자신의 니즈를 다른 사람들의 니즈로 승화시켜라. 이러한 능력을 일상화하는 것이 철저한 리더십 기술의 실천자가 되는 길이다.
4) 협력 이끌어내기
리더가 되기 위한 비결은 협력을 유도하고 사람들의 니즈를 경청하고 또한 일관성 있게 자신보다는 다른 사람들의 니즈를 우선시하는 것이다. 세상에서 가장 작은 어린이는 무엇을 하고 싶거나 필요로 할 때 부모님의 협조를 유도해 낼 수 있다. 극히 자기중심적인 사람만이 절대로 다른 사람들의 니즈에 귀를 기울이지 않는다. 어렵지 않다면 적으나마 자신의 니즈를 다른 사람들의 니즈로 승화시켜라. 이러한 능력을 일상화하는 것이 철저한 리더십 기술의 실천자가 되는 길이다.
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