목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족문제의 개념
2. 가족문제의 분류
3. 가족문제의 발생원인
4. 가족문제에 대한 분석접근법
5. 가족문제의 구체적 사례
Ⅲ. 결론
- 상담워커라면 어떻게 상담을 전개해 나갈 것인지 상담과정과 종결에 대해서 본인의 의견
참고문헌
Ⅱ. 본론
1. 가족문제의 개념
2. 가족문제의 분류
3. 가족문제의 발생원인
4. 가족문제에 대한 분석접근법
5. 가족문제의 구체적 사례
Ⅲ. 결론
- 상담워커라면 어떻게 상담을 전개해 나갈 것인지 상담과정과 종결에 대해서 본인의 의견
참고문헌
본문내용
강화시키기 위한 과정으로서 교육적 기능을 수행한다. 우리가 흔히 볼 수 있는 것들로서 가족생활교육이 있고 세부적인 교육 내용으로는 부부교육, 부모교육, 부모자녀관계 프로그램, 가족집단 활동 등으로 예방이 이루어 져야하며 가족복지의 치료적 접근은 가족을 직접 대상으로 하여 진행되는 다양한 전문사회사업적 활동을 말한다. 이것은 사후적이며 전문적 접근방법이다. 대표적인 방법은 가족치료인데 이것은 가족진단을 기초로 가족이 가지고 있는 모든 장애요소를 완화시키고 가족의 사회적 부적응 현상을 변화시키는 가족복지의 접근방법이다. 가족상담은 가족복지기관이 제공하는 주요 프로그램이다. 가족상담은 개인중심의 문제해결과정에서 벗어나 가족을 단위로 보고 가족에게 존재하는 문제를 해결하고자 하는 접근방법으로서 가족치료와 유사하지만 문제의 심각성이다 개입의 수단 및 방법에서 차이가 있을 수 있다. 가족문제의 예방으로 가족문제가 사회문제로 부각되는 것을 미연에 방지하고 가정문제의 치료로 심화되는 가정문제를 바로 잡는 것이 가정복지의 목적이자 목표라 할 수 있겠다. 99
참고문헌
현대사회학, 김미숙 외, 을유문화사,1993
밥상머리 교육부터 다시 하자, 김인회, 집문당, 2003
참고문헌
현대사회학, 김미숙 외, 을유문화사,1993
밥상머리 교육부터 다시 하자, 김인회, 집문당, 2003
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