a+기술7차 교육과정 정리

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기술교육원론을 읽고
1. 기술 교육의 행정 및 장학
1. 기술 교육의 행정
1) 교육 행정의 개념
- 교육 행정(educational administration)은 교육에 관한 행정과 교육을 위한 행정을 모두 포함한다.
- 교육에 관한 행정 : 교육 행정을 전체 행정의 한 분야로서의 교육에 관한 행정으로 보는 관점,
학무 행정의 의미
- 교육을 위한 행정 : 교육을 지원하는 활동으로서의 행정으로, 교육을 위한 조건의 정비, 교육 활동
이 잘 이루어 지게 하기 위한 지원활동 등을 행정으로 본다.
- 교육행정은 지시와 감독에서부터 조언과 봉사로 개념이 변화되고 있다.
- 교육은 고도의 전문성이 요구되는 분야로, 이를 뒷받침하는 교육 행정은 자주성과 전문성을 확보
하고, 주민의 참여 및 지방 분권, 일반 행정과의 분리 독립의 원칙 등이 확보되어야 한다.
2) 기술 교육 행정의 개념
- 광의의 개념 : 기술 교육에 관한 사회적공공적조직적 목표를 설정하고 그 목표달성에 필요한
인적물적 조건을 정비확립하고, 목표 달성을 위한 지도감독을 포함하는 일련의
활동
- 협의의 개념 : 기술 교육 행정이란, 기술 교육과 관련된 국가나 지방 공공 단체가 교육 활동에
관한 계획이나 정책을 수립하고, 이를 달성하는데 필요한 인적물적 조건을
정비확립하고, 직업교육 정책을 합법적효율적협동적으로 집행하고 평가하는
일련의 활동 과정
3) 기술 교육 행정의 직무
- 학교 조직의 중행 활동에 대한 책임을 가진다.
(1) 기술 교육 행정가의 책임
① 학교의 문화 유형 유지
② 학교의 목표 달성
③ 외부 지역 사회 환경 변화에 적응
④ 학교내부 유지의 필요성 충족
(2) 공업교육 행정 과정
① 기획(planning) - 학교나 교육행정 조직의 교육 목표를 설정하고 그 실천을 위한 전략을 개발
하는 것
② 실천(implementation) - 설정된 목표를 달성하는 가장

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교육,   기술교육원론을 읽고,   산학협동교육