[유아과학교육] 봄을 주제로 개구리와 꽃에 관한 모의수업

소개글

[유아과학교육] 봄을 주제로 개구리와 꽃에 관한 모의수업에 대한 보고서 자료입니다.

목차

● 주제
● 대 상 연 령
● 교 육 목 표
● 자원 모으기
● 이전경험나누기
● 브레인 스토밍
● 유 목 화
● 마인드맵
● 주제망
● 평가 및 마무리 : 개구리의 성장과정도 알게 되었고, 많은 동.식물들을 알 수 있게 되었다.
개 구 리
나팔 꽃

본문내용

사랑한 나팔꽃), 꽃의 구조그림, 색종이, 여러 가지 꽃 사진
도 입
봄에 피는 여러 꽃을 보여주며 이야기 한다.
- 봄에는 어떤 꽃이 피나요?
- 봄에 피는 꽃의 색깔은 어떤 것들이 있나요?
- 새싹은 봄이 오기 전에는 어디에 있을까요?
전 개
<작고 작은 밭>손유희를 한다.
- 작고 작은 밭을 갈고 갈아서 작고 작은 씨앗을 뿌렸습니다
뾰족뾰족 새싹이 돋아나 작은꽃이 피었습니다 (폭!)
적당한 밭을 갈고 갈아서 적당한 씨앗을 뿌렸습니다
뾰족뾰족 새싹이 돋아나 적당한 꽃이 피었습니다 (팍!)
커다란 밭을 갈고 갈아서 커다란 씨앗을 뿌렸습니다
뾰족뾰족 새싹이 돋아나 커다란 꽃이 피었습니다 (활짝!)
‘모두가 사랑한 나팔꽃’ 책을 읽어본다.
- 나팔꽃외에 봄에 피는 꽃은 무엇이 있을까요?
- 꽃은 무엇을 먹으며 살까요?
- 꽃의 친구는 누가 있을까요?
- 꽃 향기를 맡아본적이 있나요?
꽃의 구조가 그려진 그림을 보여주고 이야기 나누어 본다.
- 꽃은 씨가 어디에서 생길까요?
- 꿀은 어디에 모을까요?
튤립과 나비 종이접기를 해보자.
- 꽃과 나비를 접어 봄 동산을 꾸며보아요.
마 무 리
평가를 한다.
- 오늘 봄꽃 알아보았는데 무엇이 가장 재미있었나요?

키워드

계절,   봄,   ● 브레인 스토밍,   개구리,   꽃,   모의수업 계획안